My grandparents like watching TV at night改成一般疑问句肯?
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发布时间：2023-07-12 08:20
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时间：2024-04-30 10:54
单词朗读
guitar [ɡɪ'tɑ:(r)] n. 吉他
sing [sɪŋ] v. 唱；唱歌
swim [swɪm] v. & n. 游泳
dance [dɑːns], [dæns] v. 跳舞 n. 舞蹈
draw [drɔː] v. 画
chess [tʃes] n. 国际象棋
play chess 下国际象棋
speak [spiːk] v. 说（某种语言）；说话
speak English 说英语
join [dʒɔɪn] v. 参加；加入
club [klʌb] n. 俱乐部；社团
be good at… 擅长于……
tell [ tel ] v. 讲述；告诉
story ['stɔːrɪ] n. 故事；小说
write [raɪt] v. 写作；写字
show [ʃəʊ] n. 演出；节目 v. 给……看；展示；
or [ɔː(r)] conj. 或者；也不（用于否定句）
talk [tɔːk] v. & n. 说话；交谈
talk to … 跟……说
kungfu [,kʌŋ’fuː] n.（中国）功夫
drum [drʌm] n. 鼓
play the drums 敲鼓
piano [pɪ'ænəʊ] n. 钢琴
play the piano 弹钢琴
violin [,vaɪə'lɪn] n. 小提琴
play the violin 拉小提琴
also ['ɔːlsəʊ] adv. 也；而且
people ['piːpl] n. 人；人们
home [həʊm] n. 家；活动本部 adv. 到家；在家
be good with… 善于应付……的；对……有办法
make [meɪk] v. 使成为；制造
make friends 结交朋友
today [tə'deɪ] adv. 在今天
help (sb) with sth 在某方面帮助（某人）
center ['sentə(r)] n.（=centre）中心；*
weekend [,wiːk'end], [ 'wiː kend] n. 周末
on the weekend (在)周末
teach [tiːtʃ ] v教；讲授
musician [mjuː'zɪʃn] n. 音乐家
Lisa ['li:zə] 莉萨（女名）
Jill [dʒɪl] 吉尔（女名）
Peter ['piːtə(r)] 彼得（男名）
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知识梳理
◆短语归纳
1. play chess 下国际象棋
2. play the guitar 弹吉他
3. speak English 说英语
4. English club 英语俱乐部
5. talk to 跟…说
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 弹钢琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 结交朋友
10. do kung fu 练 (中国) 功夫
11. tell stories 讲故事
12. play games 做游戏
13. on the weekend/on weekends 在周末
◆用法集萃
1. play +棋类/球类 下…棋/打…球
2. play the +西洋乐器 弹/拉…乐器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事
4. be good with sb. 和某人相处地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 动词原形 能/会做某事
7. a little + 不可数名词 一点儿…
8. join the…club 加入…俱乐部
9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事
◆典句必背
1. —Can you draw? 你会画画吗？
—Yes, I can./No, I can’t. 是的，我会。/不，我不会。
2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部？
—I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。
3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。
4. Sounds good./That sounds good. 听上去很好。
5. I can speak English and I can also play soccer. 我会说英语也会踢足球。
6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 请给米勒夫人拨打电话555-3721。
◆话题写作
主题：介绍自己特长/强项
Dear Sir,
I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English.
My name is Mike. I am 15 years old. I'm a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories.
I hope to get your letter soon.
Yours,
Mike
词汇讲解
1. speak
speak，say，talk和tell的用法归纳：
1） speak 既可以作不及物动词也可以作及物动词，它的意思是“说、讲话”，作及物动词的时宾语是某种语言。例如：
My father is speaking. 我的爸爸在讲话。（不及物动词）
My sister can speak French. 我的姐姐会说法语。（及物动词）
2）say是及物动词，它的意思是“说”，后面要有说的内容。例如：
I have to say sorry to the teacher. 我不得不向那位老师道歉。
Can you say it in English? 你能用英语说吗？
3）talk意为：“交谈、谈论”，常作不及物动词。后面用介词to/with, 表示“与……谈话/交谈”；接介词about 时表示“谈论……”；接of时表示“谈到/起……”。例如：
What are you talking about? 你们在谈论什么？
Who are you talking with? 你在和谁谈话？
4） tell的意思是“告诉、讲述”，经常用动词短语tell sb. sth. 表示“告诉某人某事”或tell sb. to do sth. 表示“告诉某人做某事”。例如：
Please tell your brother not to swim here.
请告诉你弟弟不要在这里游泳。
My grandmother often tells me some stories.
我的奶奶经常给我讲故事。
2. or
or来连接两个（或多个）并列成分。在否定句中表示“和”的时候，通常用or。此时，只在or前面的列举项前加no或者not， 但是如果要用and连接，则and前后的列举项都要加not 或no。例如：
Do you like rice, milk, apples or bananas?
你喜欢米饭、牛奶、苹果或香蕉吗？
I have friends, but I have no sisters or brothers.
= I have friends, but I have no sisters and no brothers.
我有朋友，但是我没有兄弟姐妹。
3. be good at
be good at 意为“擅长……”， at是介词，后面可以接名词、代词或动名词。例如：
I’m good at English. 我擅长英语。
Tom is good at playing football. 汤姆擅长踢足球。
【拓展】be good at 相当于词组do well in，在句子中常可以互换。例如：
She is good at Chinese. = She does well in Chinese.
她汉语学的好。
4. play
1）play和球类、棋类等运动项目搭配时，表示“参与运动”或“进行比赛”，此时名词前不加任何限定性的词。例如：
She can play the piano. 她会弹钢琴。
I play basketball every day. 我每天都打篮球。
2）play与各种乐器搭配，表示“演奏；弹奏；吹奏”，此时乐器名称前往往会加上定冠词the。例如：
play the drums 敲鼓
play the piano 弹钢琴
play the violin 拉小提琴
3）play还用作不及物动词，意为“玩”。例如：
Let’s go to play on the playground. 我们到操场上去玩吧。
Don’t play with fire. 别玩火！
4）play用作名词，意为“戏剧”。例如：
I like watching TV plays. 我喜欢看电视剧。
5. join
1）join 意为“参加，加入”，可以指加入某种社团或者组织，成为其中的成员。例如：
Yao Ming joined the NBA. 姚明加入了NBA。
2）“join + 指人的名词或代词”，意为“加入……之中”。例如：
Will you join us for lunch? 和我们一起吃午饭好吗？
3）“join + in + 活动类名词”意为“参加……（活动）。”例如：
Can you join in the game? 你能参加这个游戏吗？
6. also＆too
1) also也，用在肯定句中间，位于be动词、助动词或情态动词后，行为动词前。例如：
We also like playing football. 我们也喜欢踢足球。
2) too也，用在陈述句末，常用逗号隔开。例如：
He has a lot of pen pals, too. 他也有很多笔友。
7. make
make是动词, 意为“使成为，制造”。例如：
make cakes 制作蛋糕
make常见的其他用法有：
1）“make friends”意为“结交朋友”；“make friends with sb.”指“和……交朋友”。例如：
We can make friends with them. 我们可以和他们交朋友
2）“make sb. / sth. + adj./v.”意为“使某人……”。例如：
The good news makes us happy. 这个好消息使我们很高兴。
His story made us laugh. 他的故事让我们笑了。
8. paint＆draw
1）paint 做动词时，意为“给……涂色”，指用颜料画画，如水彩画或者水墨画。例如：
Please paint the wall green. 请把墙涂成绿色。
2）paint 做名词时，意为“油漆，颜料，绘画作品”。
例如：The paint is very popular.
这颜料很流行。
3）draw通常指用铅笔，钢笔或者粉笔画，一般并不涂上颜料。例如：
I like drawing. 我喜欢画画。
9. show
1）show 做名词，意为“表演，节目，展览”。例如：
a flower show花卉展览
on show 展览
a talent show 才艺表演
2）show 做动词，意为“给……看；展示”；
常用结构是“show sb. sth. / show sth. to sb.”，意为“把某物展示给某人”。例如：
Please show me your ticket. 请出示您的票。
练一练：
Ⅰ.英汉互译。
1. 交朋友_______
2. 弹吉他_______
3. draw a picture _______
4. play chess______
5. 说英语________
6. 美术俱乐部_______
7. on show________
8. be good at ______
9. 参军________
10. have a swim ______
Ⅱ. 根据句意、首字母或汉语提示，写出正确的单词。
1. －Can you s______ French? －Yes, I can.
2. I c______ go to your birthday party. My parents ask me to see my grandparents.
3. He likes to play basketball. So he wants to j_____ the basketball club.
4. My sister can’t play the computer game o_____ chess.
5. I know a l_____ about English history.
6. Can you s______ your family photo to me?
7. Please come to Students’ Sports C______.
8. We n_____ help at the old people’s home.
9. They can t_____ you stories and you can help each other.
10. We w______ students for the school show.
Ⅲ.用括号内所给单词的适当形式填空｡
1. Welcome you to join our ______ (swim) club.
2. He is a very______ player and he can play soccer very ______ (good).
3. He _______ (not like) the school show.
4. My sister likes singing and ______ (dance).
5. She likes music very much, so she is good at ______ (sing).
6. Jack’s father and mother are _______ (music).
7. Do you want _____ (join) the music club?
8. Can you ______ (show) me your picture?
9. Our teacher ______ (be) good at singing.
10. He is my favorite basketball ______ (play).
参*：
I.英汉互译。
1. make friends 2. play the guitar
3. 画画 4. 下国际象棋 5. speak English
6. art club 7. 展览 8. 擅长做某事
9. join the army 10. 游泳
Ⅱ.根据句意、首字母或汉语提示，写出正确的单词。
1. speak 2. can’t 3. join 4. or 5. lot
6. show 7. Center 8. need 9. tell 10. want
III.用括号内所给单词的适当形式填空｡
1. swimming 2. good, well 3. doesn’t, like 4. dancing 5. singing
6. musicians 7. to, join 8. show 9. is 10. player
重点句型解析
1. Can you play the guitar?
1）“Can +主语+动词原形+…？”可以译为“……会……吗？”。其肯定回答用“Yes, sb. can. ”；否定回答是“No, sb. can’t”。例如：
－Can you swim? 你会游泳吗？
－Yes, I can. 是的， 我会。
－No，I can’t. 不， 我不会。
这个句式的陈述句是: “主语+can / can’t+动词原形+….”。例如：
I can play football. 我会踢足球。
I can’t play football. 我不会踢足球。
这个句式的特殊疑问句是：“特殊疑问词+can +主语+动词原形+…?”。例如：
－ What can you do ? 你会做什么？
－I can sing and dance. 我会唱歌跳舞。
2）“Can+ I / we+动词原形+…?”表示说话人请求对方的许可，询问“可不可以做某事”。例如：
Can you sing me a song? 你能给我唱首歌吗？
Can I use your book? 我可以用一下你的书吗？
2. help sb. with sth.
“help sb. with sth.”意为“帮助某人做某事”。此处的with是介词，后面可以跟名词。例如：
She helps me with my English. 她帮我学英语。
She helps her mother with housework. 她帮她妈妈做家务。
拓展：help 既可以做动词也可以做名词，常见的其他相关用法有：（1） help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 （动词）例如：
I often help my mother to do some housework.
我经常帮我妈妈做家务。
（2） help oneself to sth. 随便（吃……） （动词）例如：
Help yourselves to some fish, children.
孩子们，请随便吃些鱼吧。
（3） with one’s help 在某人的帮助下 （名词）例如：
With her help, I passed the exam.
在她的帮助下，我通过了考试。
3. be good with…
1)“be good with sth. / sb.”意为“善于……；精明的”。例如：
The teacher is very good with children.
这位老师对孩子很有一套。
2) “be good with sth. / sb.”还可以意为“和……相处的好”；此时和“get on well with”同义。例如：
Mr. Li is good with us. *与我们相处的好。
拓展：与good相关的其他词组有
1）be good to sb. 对……好 例如：
He is good to us. 他对我们好。
2）be good for 对……有好处 例如：
Vegetables are good for your health. 蔬菜对你的健康有好处。
4. What club do you want to join?
1）本句中的特殊疑问词what在句子中起形容词的作用，后面用名词构成句型“What＋名词＋一般疑问句？”，是对主语、宾语和表语进行提问。what可以提问人物的身份、姓名、内容、性质和类别，也可以提问事物的目的、价格、数量和效果。例如：
What class are you in? 你在几班？
What color is your bike? 你的自行车是什么颜色的？
2）want to do sth. 意为“想要做某事”。例如：
I want to join the swimming club. 我想加入游泳俱乐部。
①want的其他常见用法有：want sth. 想要某物 例如：
She wants a pen. 她想要一支钢笔。
② want sb. to do sth. 想要某人做某事 例如：
He wants me to play with him. 他想让我和他一起玩。
3）want 还有“招聘，诚聘”的意思。例如：
Musician wanted for School Music Festival.
学校音乐节招聘音乐人才。
练一练：
Ⅰ.选择方框内的句子填空格，使对话意思连贯正确。
A: Let’s join the music club together!
B: What about you?
C: Thank you very much.
D: Do you want to join it with me?
E: What kind of clubs do you want to join?
F: Shall we go swimming after school?
G: You are right.
A: There are different kinds of clubs in our school.
B: Yes. 1
A: I like English, so I want to join the English club. 2
B: Well, I can’t speak English. So I want to join the chess club. 3
A: No, I don’t. I don’t like chess. Do you like music?
B: Oh, yes. I can sing and dance. I like music.
A: Me, too. 4
B: Good idea. Why not go now?
A: We can join the music club after class.
B: 5 School work is the first.
Ⅱ.按要求完成句子。
1. I can play the guitar.(变一般疑问句)
______ ______ play the guitar ?
2. I want to join the chess club.（对画线部分提问）
______ club ______ you ______ to join ?
3. He can paint.(对画线部分提问)
_______ _______ he ________?
4. Can we take it to the classroom ?（作否定回答）
_______ , _______ ________.
5. He is a student. （改成复数句子）
_______ _______ students.
6. My brother can be good with his classmates. (改为否定句)
My brother ______ ______ good with his classmates.
7. I want to take the books to the room.(改为否定句)
I _______ _______ to take the books to the room.
8. Can you help kids learn swimming?（改为同义句）
Can you help kids ______ ______?
9. Please show me your new watch.（改为同义句）
Please show your new watch _____ _____.
10. Lucy’s brother want to be an actor. (改为一般疑问句)
______ Lucy’s brother ______ to be an actor?
Ⅲ.完成英语句子。
1. 我们学校音乐会需要两名歌手。
We _______ two singers _____ School Concert.
2. 我想加入游泳俱乐部。
I want ______ ______ swimming club.
3. 我们学校的公演是在星期天。
Our ______ ______ is on Sunday.
4. 约翰会敲鼓。
John can______ the ______.
5. 玛丽经常帮我学历史。
Mary often ______ me _____ my history.
6. 来展示给我们看吧！
Come and ______ ______!
7. 你想参加什么俱乐部？
______ ______ do you want ______ _____?
8. 你会说英语吗？
______ you ______ English?
9. 她对小孩儿很好。
She is ______ ______ kids.
10. 你会唱歌或跳舞吗？
Can you ______ ______ ______?
IV.阅读下列短文，翻译划线句子。
1.Here is a photo of my family. Look！I’m watching TV at home. 2. My brother is doing his homework. 3.他每天需要花费两小时的时间完成作业. My sister Rose is reading English books， but her English is not very good. 4.I always help her with her English. My father is reading a newspaper. 5.我妈妈正在厨房里做汤. I have a happy family.
2. ___________________________
3. ___________________________
5.___________________________
参*：
Ⅰ.完成下列对话。
1-5: EBDAG
Ⅱ.按要求完成句子。
1.Can you 2.Which / What , do, want
3. What, can, do 4.No, you, can’t
5. They, are 6. can’t, be 7. don’t, want
8. with, swimming
9. to, me 10. Does, want
Ⅲ.完成英语句子。
1. want, for 2. to, join 3. school, show
4. play, drums 5. helps, with
6. show, us 7. What, club, to, join
8. Can, speak 9. good, to 10. sing, or, dance
IV.阅读下列短文，翻译划线句子。
1. 这是我家的一张照片。
2. 我兄弟正在做作业。
3. It takes him two hours to finish his homework every day.
4. 我总是帮她学英语。
5. My mother is making soup in the kitchen.
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时间：2024-04-30 10:55
可是，他还是不敢去动它们。他必须能多剩一个就去多剩一个，非这样不能早早买上自己的车。即使今天买上，明天就丢了，他也得去买。这是他的志愿，希望，甚至是宗教不拉着自己的车，他简直象是白活。他想不到作官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望是买车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这回事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，没有一点起色与人味。无论是多么好的车，只要是赁来的，他拉着总不起劲，好象背着块石头那么不自然。就是赁来的车，他也不偷懒，永远给人家收拾得干干净净，永远不去胡碰乱撞；可是这只是一些小心谨慎，不是一种快乐。是的，收拾自己的车，就如同数着自己的钱，才是真快乐。他还是得不吃烟不喝酒，爽性连包好茶叶也不便于喝。在茶馆里，象他那么体面的车夫，在飞跑过一气以后，讲究喝十个子儿一包的茶叶，加上两包白糖，为是补气散火。当他跑得顺"耳唇"往下滴汗，胸口觉得有点发辣，他真想也这么办；这绝对不是习气，作派，而是真需要这么两碗茶压一压。只是想到了，他还是喝那一个子儿一包的碎末。有时候他真想贵骂自己，为什么这样自苦；可是，一个车夫而想月间剩下俩钱，不这么办怎成呢？他狠了心。买上车再说，买上车再说！有了车就足以抵得一切对花钱是这样一把死拿，对挣钱祥子更不放松一步。没有包月，他就拉整天，出车早，回来的晚，他非拉过一定的钱数不收车，不管时间，不管两腿；有时他硬连下去，拉一天一夜。从前，他不肯抢别人的买卖，特别是对于那些老弱残兵；以他的身体，以他的车，去和他们争座儿，还能有他们的份儿？现在，他不大管这个了，他只看见钱，多一个是一个，不管买卖的苦甜，不管是和谁抢生意；他只管拉上买卖，不管别的，象一只饿疯的野兽。拉上就跑，他心中舒服一些，觉得只有老不站住脚，才能有买上车的希望。一来二去的骆驼祥子的名誉远不及单是祥子的时候了。
热心网友
时间：2024-04-30 10:55
自从ICQ被苏业豪收购，向外界散播已经找到盈利点的消息之后，ICQ的估值也到了四亿五千万美金左右，只不过暂时还没打算接受融资，所以估值仅仅只是一个数字。
最近几天，苏业豪被约翰·周带着参加小派对，在当地认识不少新朋友。
听别人说起找钱多么多么容易，想拿一千万还不行，投资人非得融资两三千万美金，这倒是给苏业豪提了个醒。。
虽然不急着上市，但是尽快将手里的两家公司拉扯起来，可以趁着行情大火，四处吆喝着圈一笔融资款回来。
一旦将资金问题解决，接下来几年估计都不用自掏腰包，为公司开销而发愁。
借鸡生蛋，岂不是美滋滋？
假如脸皮足够厚，等到泡沫破裂后估值下跌，还有机会用低价再把转让出去的股份买回来，当中的差价可能高达数亿美金。
想到这些，苏业豪找到新上任的TVT临时首席执行官罗杰·克鲁伊夫，笑眯眯表示会再提供两千万美金给他，无论如何也要想办法，把产品的用户数量砸上去。
会员、虚拟商品、广告等等盈利点，也可以开始筹备推出了，争取让营收数据漂亮一点。
……
阳光，草地，沙滩椅，湛蓝的户外泳池。
七月二十二号这天。
苏业豪穿着大裤衩，躺在遮阳伞下面，喝着冰沙吃西瓜。
农轻影一身长裙，坐在旁边低头看书，她嘴里还说着：
“见鬼的恐怕要忙，看你最近多闲，岂不是等于换了个地方养生呢？硅谷真无聊，要不然我们一起回去吧，刚好后天是我妈生日。”
“唉。”
苏业豪放好杯子，将胳膊枕在脑袋下面，叹完气接着说道：“万万没想到，我看好的生意居然这么不受欢迎，放眼望去除了美国在线，都没人跟我竞争，广告投放效果也很好，总不能每天都去公司坐镇，从上班发呆到下班吧？”
“……你的竞争对手，不是被你给收购了么，继续跟美国在线抢市场啊。”
“这不是正在抢着呢，况且他们的收费聊天群，注定死路一条，砸钱砸不过他们，我能怎么办。”
苏业豪神色懒散，闭着眼睛，舒服到都快睡着了。
他所谓的“不受欢迎”，是指往即时聊天领域创业的团队不多，偶尔能见到一些，也都还没发展起来。
强的太强，美国在线总市值已经快五百亿美金。
弱的又太弱，都是些不知道还有没有明天的小团队。
在这种局面下，TVT的日子不要太好过，来了美国一周，在广告和引流的加持下，TVT的日活跃用户增加八万多，增幅还在持续扩大，口口相传，吸引众多新用户。
部分用户，还是从ICQ抢来的，等于左手换右手，没流进外人田地。
即时聊天市场之所以没被关注，原因无非出在前途黑暗上，就连ICQ这样掌握七百万用户的公司，都没思科、雅虎的市值零头值钱，吸引用户还特别烧钱，迟迟看不见回报。
有这个先例明摆着，创业者们哪能看不见，投资机构同样放弃了ICQ，把它当成随时完蛋的小众市场看待。
其实美国在线单靠收费群聊，同样值不了那么多钱。
这家公司的市值之所以高到惊人，主要是网络社区、网络新闻以及信息服务等业务支撑着，现如今号称拥有两千万用户，跟广告商走得非常近，让人觉得有前景。
简而言之，美国在线是家大型集团，苏业豪关注的收费聊天室，仅仅只是它诸多业务中的一小部分，单独拎出来最多值个十五亿美金左右。
天花板摆在这，吸引用户的过程中还特别烧钱，也难怪硅谷的创业者们不敢进这行。
ICQ之所以凭借特别简单的功能，实现七百万用户的积累，部分原因就在于没人跟它争抢，用户可选择的空间太小，小到之前几乎只有ICQ，最近又多了个TVT。
罗杰·克鲁伊夫上任后，调研完只在个人空间里，找到区区数个合适的广告位，再多容易惹人嫌。
弊端显而易见，如何变现是个难题。
苏业豪近期一直在派人寻找合适的游戏开发团队，同时又关注搜索引擎、浏览器、视频软件、新闻网站之类，为的就是想办法将即时聊天软件积累的客户，通过引流的方式转化成公司收入。
一时半会儿还没头绪，苏业豪并不着急，反正投资才是大头，这边可以撑一撑。
来到硅谷的第八天。
没有想象中的大杀四方，公司也没什么活。
听农轻影说想回港城，苏业豪也觉得继续在这养老没意义，索性答应了一起回去……
热心网友
时间：2024-04-30 10:56
展示区，又称为模型区，一般设置在售楼处入口区域，主体为楼盘的沙盘展示，依据楼盘的规模、产品的特色、植被景观、区域地理位置通过小区总体模型来展示楼盘的总体规划，直观的给客户带来楼盘的总体印象。
接待区，是置业顾问等候、接待客户、临时休息和摆放楼盘资料的场所，设计简单明了，通常设置公司logo、展示宣传画，能潜移默化地给客户以亲和力。
洽谈区，是职业顾问向客户详细介绍楼盘情况和购房程序的区域，是接待客户和派送资料的场所。作为购房者，做任何置业都不是随便下决定的事情，配合顾客的心理，在这一区域，配备洽谈桌椅，色彩多较为柔和，给客户提供一个轻松的购房洽谈环境。
签约区，要尽量减少售楼处内人员走动的影响，通常设置在比较安静和私密的区域。
辅助功能区多为休闲意义上的吧台、咖啡厅、茶水区，为顾客提供配套服务。
内部管理用房，主要包括小型会议室、资料室、员工休息室、储藏室、*室、策划办公室等，多为内部服务人员工使用空间，这部分区域是对客户拒绝入内的，是针对售楼处内部人员的配套。
有些售楼处内还针对相应户型设置了配套样板间，这是体验营销的重要实践。作为客户能够直接对所购买的产品，有最直接的体验和考量，顾客通过对精装修的样板房的体验，能使其了解到未来要买到的房产的最终效果，切身体验产品的尺度空间，这无疑为后期签约提供了一定成功的保障。
准确定位的售楼处的设计无疑是为楼盘打上优质的标签，从售楼处的功能分区和流程动线来看，整个过程就是影响消费者心理的导向线。售楼处的设计施工以及内部陈设配置，都是为了让客户对项目有更为具体的认知及感观。售楼处的布置原则是更为有效地引导客户顺畅的参观售楼处并吸收项目的卖点，树立楼盘的第一印象，最终导致交易的完成。
