[家长课堂]让孩子学会倾听他人的四种方法
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发布时间：2023-07-06 02:13
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时间：2024-12-02 03:59
要使家长和孩子、老师和孩子，交谈的双方双向交流杨通无阻,就必须善于倾听他人的谈话。
倾听他人的心声是每个人都必须具备的美德。孩子要与人融治相处、流畅地交流,必须要先学会倾听。
好的习惯几乎都是从小培养的,因此在孩子小时候家长就应该有意识地培养他善于倾听的好习惯，家长也要从自己做起，做一个善于倾听的榜样。
小男孩畅畅是个人人都喜爱的“小大人”,尤其在听别人(无论是大人还是小孩)讲话时,他从不抢话、插嘴,还会不时地用点头对对方所讲的话表示认可。有时,对方说着说着停顿了,他会问“然后呢”,来引导对方继续讲下去。
又比如孩子间发生矛盾了，老师也不能一言堂，要让学生畅所欲言，学生讲的时候，老师要认真听，尽量不打断。同时也要让学生在他人讲话时不能抢话、插嘴,学会倾听。
善于倾听他人说话的人,不仅能够及时地把握对方的信息,弥补自己的不足,不断完善自己,而且能够让对方产生被尊重的感觉,加深彼此的感情,有利于人际交往。
但是看起来,让这些听力“不好”的男孩静下心来倾所他人讲话似乎很难。不善于倾听的孩子，往往他的父母也不善于倾听。这些父母要么是没有意识到这个问题，要么是不懂得倾听的技术，所以，父母无从改起，才会觉得比较困难。
如果父母对孩子所说的话以冷漠的态度对待,那么,孩子也会把父母所讲的话不当一回事。
但是,如果当孩子讲话时,父母能够放下手中的活,看着孩子的眼睛,表现出很大的热情和良好的倾听姿态的话,孩子往往也会成为一个很好的倾听者。
对于容易叛逆的男孩来说，父母高高在上的家长姿态的说话方式,往往会使这些男孩对他们的话充耳不闻。如果父母能够调整自己的心态,把自已置于孩子的朋友这种角色,与孩子平等地交流、平等地対话,孩子反而能够倾听父母的每一句话。例如:不要说“每天都要我来叫你起床,你到底起不起床?”而要说“一个人应该对自己的行为负责,起不起床是自己的事,不应该让别人来叫。"
父母调整了与孩子交流的心态,调整了说话的方式,孩子就有可能认真倾听父母说话。
再调皮的小男孩也有老实的时候,再不懂得倾听的小男孩也有用心倾听的那一瞬间。做父母的要善于发现孩子用心倾听的那一瞬间,并及时对他进行表扬。这样,得到表扬的小男孩在下次就会做得更好,久而久之,善于倾听便成了男孩身上的优点。
第一,倾听时,要面带微笑,不要显示出不耐烦的样子;要让对方感到轻松自如,而不是拘束。
第二,倾听时不要挑对方的毛病,不要当场提出自己的批判性意见,更不要与对方争论,尽量避免使用否定式回答或评论式的回答,如“不可能”、“我不同意”、“我可不这样想”、“我认为不该这样”,等等。而要多以“你说的对”、“你这样想是有道理的”、“恩”来表达肯定，或者对他人的话进行重复。应该站在对方的立场去倾听,努力理解对方说的每一句话。即使要表达不同的意见，也要先从肯定对方进行切入。
第三,以柔和的目光注视着对方,并通过点头、微笑等方式及时对对方的谈话做出反应;也可以不时地用“是的”、“明白了”、“然后呢”、“对”等语言来表示自已在认真倾听。
第四,谈话时要制造一个严肃认真的氛围，比如要求孩子眼睛看着说话的人，告诉他现在我是认真的，让他从内心里认真起来。只要氛围对了，许多孩子都是可以好好说话和思考问题的。
这种情况下,父母一定要在引起孩子的注意力后再讲话，比如调低动画片的声音或者关闭之，然后再进行交流。
这种情况下，父母要确认孩子是否是属于听觉反应比较慢的类型，或者处于思考之中，可以让孩子重复他听到的话，或者说出他的思考，从而使沟通可以顺利进行。
参考书籍《给孩子最好的教育》
