一道剑桥雅思题,如果知道的我可以继续照接下来的题
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发布时间:2023-07-04 13:32
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热心网友
时间:2023-09-11 01:24
知道啊,我当初考雅思的时候做过
剑桥四T3P3obtaining linguistic data
这是一道P3的阅读题,相对应前两道,难度应该是有所增加的,而且这个是最后一道,做完以后一定要给自己留出来五分钟时间涂答题卡。把握这道题的时间是非常重要的一件事。
先看一下题型,分别是全文乱序的heading题和表格题,还有没有选项框和题目的填空题。
所以是全文乱序,部分顺序,部分顺序。
做题顺序可以是填表,填空,heading,或者填空,填表,heading。都可以。
我选择的是后者。
填空题在最后一题,所以答案应该在最后一段,或者最后几段里。
读一下题,读到了一个corpus,后面一整段话都在讲这个corpus,所以从后往前定位,轻松在最后一段第一句话的最后一个词找到了corps这个东西,所以定位在这段里了。
37题前面有一个comment objectively on,所以文中一定要重现或者有替换。空格后面有一个some corpora。说明换了一个主语,所以如果找到这个东西,就说明搜素过了。
37题词性应该是个宾语,但是没有THE,所以可能是短语,文章题目说不得多于三个字,试试看。第二句话里找到unbiased statement,正好等于题目中的comment objectively的替换,前后有个短语搭配叫做make 什么什么about,正好等于介词on。而且后面看两句就能找到some corpora。所以一定在那个词之前,这个词之后,于是就找到第一个答案了。
38题,主语说了一个事儿,后面又说了一个other的事儿,答案是other的事儿,而且谓语是focus on。文中一定要有重现或者替换。而且还有一个天大的好消息,竟然有a,原文中会有a或者the重现。在文中分号后面找到others,只需要找到focus on就行了。找到三个词,叫做deals only with,正好等于focus on,后面就是答案。
39题很难,难在定位上。首先空格前出现一个the,说明空格里要写名词,后面有个of the corpus,说明是corps身上的东西,不是它的东西一律不对。题目中的主语是the length of time,时间的长短,所以一定要找到时间。而在文章中,time这个词被后置了。而答案在time之前,就是上一个题后面的size
剩下最后一个40题了,很简单了,这个题不要从前往后找,因为是最后一个题,而且在题目中前置信息过多,说明在文章中也会前置信息过多的。定位,前面有个the,所以答案是名词。空格前面 有一个from the,后面有一个of,后面还有一个who,说明是人的什么东西的什么东西。定位词直接看题目最后一段的词,叫做speak of the language,所以从后往前找,第二小句就找到了,native speaker就是那个who。他的东西,往前找,找到from the,后面就是答案。
向上做32-36题,找定位词,最明显的莫过于non-linguist了,里面有横线。顺便再记住其余的两个词,分别叫做recording,另外一个叫做videoing,三个词一起找。
因为我们要填第一个空,所以我们就要从后往前找。从G段向上看,结果在E段中间看到了一个video recording,明显感觉到不是第一次出现,继续向前找,结果在D段开始位置找到tape-record,我们大约就应该了解到,应该四个东西,是一段说了一种东西,这样我们就可以通读了,没必要细读了。在B段最后一行找到向往已久的横线,non-linguists赶紧看33题,是一个并列结构,and后面的短语叫做child speech,应该有重现或者替换。在B段自后一个词找到了,and短语被替换掉了,叫做or,那么or前面的东西就是答案。
定位到了33题,就是定位到了分水岭,33题位置前面的就是32,后面的就是34,35,36。
后几个methods都是有名字的,叫做什么什么ad informant,那么32题应该也会出现这样的短语。
文章类型是是科普类的,A段应该不出题。把B段通读一下就能找到32题的答案,而且根据猜测,后半段出现了33题,那么前半段就应该哟32题。
结果在第一局就读到了act as 什么东西,横线,an informant,所以act可能是答案。在后面的第九行,又读到了,act as their own informants,所以确认了32题的答案是act。
34题一定要找到recording an informant,前面还必须出现优点当中的allow linguists‘ claims,我们在D 段刚才找到了tape-racording,在D段第四行于是找到了claims原文重现,后面一定会有缺点,缺点一定会有否定词做前兆。结果我们看见了一个but,转折词,真是好词啊。
But后面就是答案。再看一下34题,叫做什么of sound,是个声音的东西,声音的什么,找到声音就可以了。在but后面第二句最后一个短语找到了sound,叫做sound quality can be poor,声音质量很糟糕,符合缺点的特点,所以quality就是答案。
35,36是在一起的,所以找到videoing,就可以定位优缺点了。
出题人很坏,在34题之后的D段出现了radio,混淆视听。然后在E段没有说video,用audio做了替换。那么35,36的答案就应该在这句之后。
35题确实是个难题,首先它的位置就在这么一个不显眼的地方,很难被定位到,其次,三个空格前后的定位词全部都被替换掉,看我来一一分析。空格前说allow,允许,speakers’,说话者的什么,所以一定要有说话者。后面有个被observed,被观察,被记录。
题目中的allow被替换成了supplemented,大部分人看一眼会以为是名词,其实它也可以做动词,意思叫补充,增补。说话者(speaker)被替换成了participant,(参加party的人,参与者)observe这个动作被换成了一个职业,observer,那么这句话中间的内容就是35题的答案。(坑爹题)
36题很好定位,就在35题之后,在F段之前,叫做什么东西might miss certain things,会丢失掉主要的东西。因为是disadvantage,所以前面一定要有否定词,我们找到了一个but,后面有一个括号,里面内容是the camera cannot be everywhere。全是小学词汇,摄影机不可能到处都是,所以答案就是camera。
向上看27-31题,注意题目上刺眼的牛**(NB)两个字母。还需要注意到现在为止C,F两个段落没有出题呢,如果有题不会做,蒙C,F比较把握。
27题出现recording,直接我们可以写上答案D
28题出现有一个notes 笔记,有一个短语叫做body language。这道题也叫做*难,所有的词语全部替换,一个段落的主旨只体现在一句话里,并且这句话刚才还用过了。
Non-verbal behavior替换的是body language。Written comments替换的是note,这题错了我无话可说,确实超级难。
29题。题目说language被社会situation干扰,只需要找到social situation或者替换就可以了。在C段开头第一句和第二句超级长,在里面我们找到了三个关键词,分别是situation,social background,influence,但是关系错综复杂,可以暂不分析。直接看第三句,指明答案,叫做social setting highly relevant。高度相关,答案就是C。
30题,关键字必须要认识,即使self-conscious,不自然,不自在,我们在做D段的时候读过这方面的小办法,叫做在D段的后半段完全都在阐述这个事情,叫做made without the speaker being aware,在他们没注意的时候就开始录像了。
31题,这题可以直接蒙F,如果时间够,也可以看一下。关键词,varios methods,大量方法。Specific data。详细信息。
看文章,现在的出题人越来越狡猾里,第一句没有主旨,第二句也没有,直接看自后一句,是个具体的例子,往上找,于是就找到了several direct methods of elicitation正好是大量方法的替换。再向上找,找到了a large number of points can be covered in a short time。正好是细节问题的替换,找起来痛苦吧?还不如蒙呢。