高考语文作文评分标准及评分细则

发布网友发布时间：2023-07-04 05:53

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热心网友时间：2023-09-30 22:11

高考语文作文评分标准及评分细则如下：

一、基础等级。

基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好，中心基本明确、内容单演，感情基本真实的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。表达项(20分)的重点是作文的结构，语言、文体，迅高行卷面等，但也要综合考量。

1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。

二、发展等级(20分)。

基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

1、发展等级分原则上随念颤内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。

2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。

3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。

4、内容在四等的，“发展等亩哗级”可以给1到2分;确为抄袭的，“发展等级”不给分。发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若于突出点按等评分。

深刻:透过现象看本质、揭示事物内在的因果关系、观点具有启发作用；丰富:材料丰富、论据充足、形象丰满、意境深远；有文采:用词贴切、句式灵活、善于运用修辞手法、文句有表现力；有创意:见解新颖、材料新鲜、构思精巧、推理想象有独到之处、有个性特征。