学会示弱有利于孩子成长
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发布时间：2023-07-03 17:11
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时间：2024-11-24 10:39
犹记得孩子四岁时，我又开始做班主任工作了。班主任之辛苦，劳累，只有当过班主任的才会感同身受。
那时的我能干，要强。每天早晨6：30出门，就像冲锋在前的战士一样，雄赳赳，气昂昂，上班时，每天有使不完的劲，背不完的课，批不完的作业，谈不完的心，处理不完的事。6点多下班回家，自己就像霜打的茄子似的，焉不拉几的，没有了精气神，没有了力量，话也不愿说，即使看着饥肠辘辘的孩子，身体也情不自禁地瘫倒到床上，仿佛只有休息一会，才能有力量做饭。这一切被幼小的孩子看在眼里，孩子主动说：“妈妈生病了吗？”我说：“没有病，妈妈上班太累了，休息一会给你做饭。”四岁的孩子说：“妈妈休息，我做饭。”
虽然不能让孩子做饭，但是孩子看到我劳累的样子，心疼我，主动承担家务，这让我很欣慰，无意识的示弱，对孩子来说，何尝又不是一种成长呢？
随着孩子年龄增长，上幼儿园，小学。记得刚上小学时，放学早，需要大人接送。那时我们学校管理严，离孩子小学远，接孩子放学就回家是不可能的事情。孩子只能上托管班，即使这样，也是接得最晚的那一个。我经常跟孩子说：“妈妈学校管理严，如果早点去接你，校长不准假，还会被扣钱，就不能给买好吃的了”。可能是教育的缘故吧，即使每天是走得最晚的那一个走，孩子也没有抱怨，没有不开心，每天看我急冲冲地去了，很开心地跟托管老师再见，跟我回家，托管老师总是说：“你家孩子很懂事”。我笑笑，不吭声，心想：这都是困难*出来的。家长跟孩子说清楚工作现状，也就是向孩子示弱，让孩子可以坦然面对现实。
自打孩子上小学，我没有检查过孩子作业，我跟孩子说：“妈妈要检查近100位学生的作业，实在没有时间检查你的作业 ，你要认真写，力争不出错，如果出错，那是你的问题，老师惩罚你，你要为自己的错误买单。”孩子懂事地点点头。每天我只负责签字，从不管作业对错，我知道自己没有精力和时间，主动跟孩子说清楚，学会示弱，孩子理解我，所以我从来没有操心过孩子作业。
还有一点，在孩子上小学一年的第一天，我跟孩子说过，因为我下班晚，我希望我每天回家你就写完了作业，这样，晚上，我们可以聊聊天，说说话，吹吹单簧管，去楼下玩一玩，我们俩可以放松一下，否则妈妈再照顾你写作业，太辛苦。记得孩子很痛快地答应，每天准时完成作业。我下班回家，孩子作业早已写完。我做晚饭，孩子吹会单簧管，或者看点自己喜欢的书，或者楼下玩一玩，可以说小学时光还是很快乐的，我觉得我们有困难，跟孩子说，孩子会理解我们，也会照做的，这样，也解除了我们的后顾之忧。
学会示弱 ，有利于有利于培养孩子的担当和责任感，有利于孩子养成良好的学习习惯，有利于孩子成长。
