z, c, s, zh, ch, sh怎么区分

发布网友 发布时间：2023-07-09 00:17

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热心网友 时间：2024-11-22 06:49

一、利用普通话语音内部规律区分。

1、z，c，s不能和ua，uai，uang共同使用，由于无法构成完整的音阶，因此，在读音的过程中一定要十分准确。 

例如：“抓”读zhua而不是zua，“揣”读chuai而不是cuai等等。 

2、声母zh、ch、sh以按照语言声母的相近读法，利用汉字的形近字进行记忆，加深对这些声母的印象，让具体的发音变得更加准确。 

例如：按照声旁看字“滞”，它的声旁就是“带dai”，所以，在声母选取的过程中会选择zh，而不是z。 按照具体的字看声旁“调diao”，它的声旁是“周zhou”，以此作为判断的依据，“周”的声母就是zh。

二、初学发音学习的准备不同。

1、在练习z，c，s时，舌尖需要与上齿背的位置呈一定的阻力，并且在进行发音的过程中一定要松紧适当，点到为止，才能让音节变得更加清脆。 

2、在练习zh，ch，sh时，要注意舌尖与前硬腭的准确重组位置，找准位置后，舌头要与上颚呈一定阻力，发音时注意不要强硬，用力适当，发音的过程中注意将舌尖上抬，提高发音的准确性。

三、z、c、s是单声母,zh、ch、sh是双声母。

四、前面三个你要把舌头顶着上颚发音，就是翘舌音；后面的zcs就是嘴龇着，牙齿合起来，舌头顶着牙齿的中缝发音，就叫平舌音。

舌尖音(z、c、s)，发音时在它们后面分别加上母音“i”,读成:zi(资)、ci(雌)、si(思)。发音部位在上齿背与舌平伸相抵处。

发音方法:

[zi]发音时舌尖平伸抵住上门齿背,用气流冲开一条缝摩擦而过,气流较弱。

[ci]发音时动作与发“zi”相同,但气流较强。

[si]发音时动作与发“zi”相似。

卷舌音(zh、ch、sh、r)，发音时在它们后面分别加上母音“i”,读成:(知)、chi(吃)、shi(诗)、ri(日)。发音部位在硬腭前部与舌尖卷起时相抵处。发音方法:

[]发音时舌尖卷起并抵住硬膀前部,用气流冲开一条窄缝,气流较弱。

[chi]发音时动作与发“”相同,但气流较强。

[shi]发音时卷起的舌尖与硬腭前部形成窄缝,气流摩擦而出。

[ri]发音时动作与发“chi”的动作相似,但气息较短。

五、实际字词举例。

1、z：祖宗zǔzōng、总则zǒngzé、藏族zàngzú、曾祖zēngzǔ。

c：层次céngcì、苍翠cāngcuì、催促cuīcù、草丛cǎocóng 。

s：色素sèsù、琐碎suǒsuì、思索sīsuǒ、诉讼sùsòng。

2、zh：正直zhèngzhí、茁壮zhuózhuàng、*zhèngzhì、招展zhāozhǎn。

ch：车床chēchuáng、长城chángchéng、驰骋chíchěng、出产chūchǎn。

sh：身世shēnshì、山水shānshuǐ、生疏shēngshū、上升shàngshēng。