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鉴赏诗歌情感 教案

发布网友 发布时间:2023-07-08 20:42

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热心网友 时间:2023-10-28 16:43

教学目标 1、知识与技能 品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的*情; 正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,以培养语感。 2、过程与方法 通过各种朗读方式(自由朗读、表演读、齐读)使学生把握诗歌基调; 通过自主与探究的学习方式,提高学生鉴赏诗歌的能力。 3、情感态度与价值观 体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。 教学重点:投入真情,反复诵读,感知诗歌优美清新的意境和真挚淳朴的情感。 教学难点 :利用想象,鉴赏诗歌,并尝试借助具体的形象或事物来抒写感情。 教学过程 一、自由朗读,期待永恒美。 1、播放歌曲《妈妈的吻》。 我们课前听的这首歌是流行于上世纪八十年代的一首歌曲,20多年后的今天,听起来依然很动人,也许因为它表现了母亲对儿女无私的爱,更唱出了儿女对母亲的深情的倾诉,这种感情不会因为时空的流转而改变,这是人类共同歌颂的永恒主题。母爱是人类社会中最崇高、最美好的情感。今天,我们就来一起欣赏一首以母爱为主题的散文诗——泰戈尔的《金色花》,(板书花朵形状)让我们期待一次美的洗礼!
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