赫尔巴特认为教学的基础是什么?

发布网友发布时间：2023-07-09 09:54

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热心网友时间：2023-10-05 07:59

兴趣作为一个题目运用在教学上已经有很长的历史了。以前，兴趣即便在受到重视时，也仅仅是作为教学的一个手段或动力。赫尔巴特从心理学的角度，提出兴趣是学生的内部心理状态，表现为学生对所学事物产生的高度吸引力和高度注意力；兴趣应该是教学的目的。他说：“教师在他所教的一切课程中必须尽力提高学生的兴趣，这当然是一个人人熟知的规则。不过，这一规则普遍地被理解和解释为一种观念，即学习是目的，而兴趣是实现目的的手段。我想把这两者的关系颠倒过来。学习必须为培养兴趣这一目的服务。学习只是暂时的，而兴趣必须是终生不渝的。”赫尔巴特认为错误的教学主要是既没有把学生的兴趣当作学习的动力，也没有把学生的兴趣当作学习的目的。