发布网友 发布时间:2022-04-24 14:22
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热心网友 时间:2023-10-16 05:08
美国加州医学院詹姆斯博士认为:人的潜在能力是无法测量的。对于儿童来说,只靠智力测验来推验断定谁有天赋,谁天资聪明是不十分可靠的。因此,若要更科学准确地把握孩子的智力之长,还必须从以下几个方面观察与培养:
(1)孩子走路早,说明孩子大脑聪慧
走路本身就是对婴儿大脑发育良好的刺激。所以,孩子幼时应多走路,不要整天背着、抱着。
(2)孩子说话早,说明孩子反应敏捷
说话早说明他大脑神经回路即大脑细胞之间有广泛的联系。说话早说明他能较快地获得比一般孩子较多的词汇,能运用大量的词汇表达复杂的意思。有的孩子3岁时能认数百个词语,简短的文字能念下来,并且对图画感兴趣,能在较充分的时间里对一个问题集中注意力。这类孩子大都口齿伶俐,语言流畅,思维清晰,理解能力强。
(3)孩子对外界事物表现出广泛兴趣,表明有
较强的天赋这类孩子常常对事物表现出强烈的好奇心,并喜欢刨根问底,很早就表现出旺盛的求知欲和对学习的兴趣。随着年龄增长,在正确教育方法培养下,知识不断增多,眼界日益开阔,兴趣逐渐广泛,从被外界事物吸引,进而表现出对一些事物的主动性、倾向性和锲而不舍的追求,如爱画画的孩子,见什么都想画下来;听父母讲故事,画故事情节;听音乐又去画对音乐的感受等等。
(4)孩子事后仍能按父母和老师的要求完成
事务,说明其记忆力较好这类孩子的记忆广度和深度都超过一般儿童的水平,并且记的时间很长。这类孩子学习速度快,轻松自如,能够迅速地记住幼儿园教师和父母的要求。
(5)孩子对某种事物表现出高度注意力,透
视出了具有某种专长的智能品质这类孩子能够很快地发现问题,注意细枝末节。有的孩子对别的事物漫不经心,而对某一事物则表现出浓厚的兴趣,并去专注学习。
(6)活泼可爱、体力充沛、健康状况优于其
他的孩子,情商和智商都较高这类孩子与父母、朋友相处比一般人更融洽,在日常生活中情绪比较稳定,有独立生活能力,有很强的进取心、自信心。
希望父母平时注意观察孩子有哪些天赋,有哪些方面见长,并充分地利用孩子的这些潜在天赋和智力之长进行有目标的培养和教育,使其天赋的才智不至于被埋没。
(7)手指灵敏机警的孩子,其潜在的聪明
能力较高。管辖手指的神经中枢在大脑皮层功能区域面积最广泛,仅大拇指的运动就几乎相当于大腿运动的10倍。所以有灵敏机警的手指,意味着大脑发育良好,思维能力强,具有较强的聪明甚至天才的良好潜力。
从幼儿时期开始,父母就应该有意识地让小孩自己动手做些事情,如洗手洗脸、用勺或叉子进食等;孩子稍大些,可以教他们拍皮球、剪纸、叠纸等;入学后,让孩子自己削铅笔、剪指甲,以及扫地、浇花。有条件的可以教孩子弹钢琴,以便把天资聪明甚至天才的良好潜力发挥出来,并能得到进一步的发展。
以上是美国加州医学院詹姆斯博士研究发明的判断孩子未来能否成才的7种方法。通过这7种方法和途径,还可以初步推测孩子长大*后的大致成才趋向。