儿童文学语言儿童化的理解

发布网友发布时间：2023-07-08 08:34

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儿童文学语言儿童化是指作者在创作儿童文学时，语言表达的方式、内容传递的方式、角度和侧重点等方面更贴近儿童的认知特点和心理需求。

这种特殊的语言风格和写作风格可以让儿童更好地理解和接受作品，并且可以帮助儿童获取新的知识和体验。儿童文学语言儿童化的理解，需要考虑到以下几个方面：

1、语言表达方式要简单易懂：儿童的语言表达能力和理解能力有限，作者应该使用简单直白的词汇和语言，尽可能避免使用难懂的词汇和复杂的句式，以保证作品可以被儿童轻松理解。

2、角度和侧重点要贴近儿童的认知特点和心理需求：儿童是一种特殊的受众，他们的认知和心理发展存在着一定规律。作者应该站在儿童的角度出发，选择引人注目的情境或角色，让儿童可以产生共鸣，从而引导他们深入理解作品的主题和思想。

3、内容传递方式要寓教于乐：儿童文学可以通过寓言、故事等形式向儿童传递知识和情感，但不能过于直白和明显。作者应该掌握好适度隐喻和比喻的技巧，让儿童在享受故事乐趣的同时，帮助他们获取新的知识和体验。

4、情感表达要符合儿童心理需求：儿童处于成长和发展阶段，具有许多情感需求。作者应该按照儿童的特性，塑造符合儿童情感需求的人物和情节，能够引导儿童积极向上，启发他们的思考，建立积极的人生观和价值观。

儿童化写作技巧和策略

1、把握故事情节，采用清晰明了和连贯性强的语言：儿童喜欢关于他们自己或者他们感到亲近的人和物的故事。语言要呈现出情节的逻辑性和连贯性，让儿童可以清晰、轻松地理解故事情节。

2、使用简单自然的语言，避免使用难懂或者危害孩子的内容：儿童对听或者看到的信息能够更快地吸收，但无法听懂或理解过于复杂的词汇和句式。作者应该掌握适合儿童的语言水平和阅读水平，使用简单自然的语言，切勿使用会让儿童感到沮丧或惊慌的内容。

3、包括细节和描写来扩大故事情节的深度和广度：儿童很注意事物的外观和感性经验。因此，作者可以通过细节和描写的方式扩大故事情节的深度和广度，满足孩子的好奇心，并使其投入到故事中。