英国教育重建的原则

发布网友发布时间：2023-07-10 22:32

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热心网友时间：2024-10-09 02:34

1、国家课程的施行和国家统一考试的强化

《1988年教育改革法案》及其之后的法案都力图引进国家课程，以提高学校自我管理的水平，提升学生的学业水平。国家课程由3门核心课程（英语、数学、科学）和7门基础课程（技术、历史、地理、艺术、音乐、PE和现代外语）组成。

2、开放入学（open enrolment）

由于教育经费按人头划拨，家长可以为自己的孩子申请任何一所学校，使得学校的维持与其对消费者要求的回应速度和程度密切相关。开放入学是保守党*尝试创建准市场的重要举措。

3、直接拨款学校的创建（grant-maintained schools）

*承诺在维持直接拨款学校方面负有责任，学校直接受**资助。**必须保证这笔资金在数量上比学校可能得到的地方拨款多，而学校管理权完全归属学校的管理机构。英国公立学校历来由地方教育当局负责管理，直接拨款学校的出现，打破了地方教育当局对公立教育的垄断。

英国教育的基本原则

英国初等教育法案是英国于1870年为加强普及教育而制定。确定了三个原则：

(1)强迫儿童入学；

(2)地方主管教育的机构由选举产生；

(3)强制征收地方税以充教育经费。整个英国分成若干学校区，各区均成立教育局，在城市由市议会选出，在乡村由教区纳税人选出。教育局负责征收地方教育税和办学。