2013年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)英语 答案
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发布时间：2023-07-10 20:57
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时间：2024-07-04 20:29
第一部分英语知识运用
第一节单项填空
本题考查情景交际。
1. A. I really envy you. 我真的很羡慕你。B. Glad to hear that. 很高兴听你这么说。C. Sounds great. 听起来不错。D. Take it easy. 别紧张，放轻松。从题目中我们可以看出，说话人此时处于一种很紧张的状态，因此答句应该是劝慰对方放松心情，应选D。
2.本题考查代词的相关考点。该空所代替的名词为“the traffic”, 表特指，且同类不同物。A 选项“one”表泛指，D 选项“it”表示同类同物，C 选项“this”不能用于类比的结构之中，故正确答案为C。
3.本题考查时态。根据题意分析可知，“校车目前正在等着我们”，因此应该用现在进行时，正确答案为D。
4.本题考查连词。A 选项“or”意为“否则”；B 选项“and”意为“并且”，表顺接；C 选项“but”意为“但是”，表转折；D 选项“so”意为“所以”。根据题意，“读过这个故事之后，你就会认识到不是所有东西都可以用钱买到”。两句话之间是顺接的关系，故正确答案为B。
5.本题考查情态动词表推测的用法。当把握性较大时，肯定句中用must，否定句中用can’t。由题意可知，“你的眼睛怎么这么红？”可以看出说话者作出下述判断时是有一定的事实根据的，把握性较大，故正确答案为A。
6.本题考查名词性从句中的主语从句。根据分析可知，在主语从句中缺少said 的宾语，即从句成分不完整，应该填入代词“what”，故正确答案为C。
7.本题考查连词。“even if”意为“尽管，即使”，“as if”意为“好像”，“because”意为“因为”，“before”意为“在……之前”。由题意可知，“他太忙了。尽管他想，却没办法抽出足够的时间陪陪儿子”。故正确答案为A。
8.本题考查非谓语动词。前半句为了避免重复，省略了一部分内容，若补全之后题目就会简单得多。(The girl is) not knowing which university to attend, (so) the girlasked her teacher for advice. “girl”和“know”之间为主谓关系，应用非谓语动词的现在分词形式表主动，故正确答案为A.
9.本题考查定语从句。先行词为environment，在定语从句中，live 为不及物动词，故从句成分完整，应选择关系副词。environment 表地点，故正确答案为D。
10.本题考查非谓语动词。由“nextyear”可判断动作尚未发生，应该用非谓语动词中的不定式to do 结构，故正确答案为B。
完形填空解析
完形填空是对一篇语意完整的短文有目的地挖出一些空白,造成信息链的中断,让考生在重新理解短文的基础上,综合运用所学知识和常识,对每个空格的被选选项作出尽可能合理的分析判断,从中选出正确答案或最佳答案,使重新建构的文章主旨鲜明,文意畅达,逻辑清晰。完形填空依然是四川卷历年最喜欢考察的模式，从负向转为正向，其中有一个重大转折的常规文章，选项单词均为常考单词，未出现超纲生僻词汇。今年完形填空的文章讲述的是一个小女孩头上因为被油烧伤，头顶有疤痕秃顶，从自卑到自信的过程。我们来具体分析：
11. A. Hat 帽子，B. scarf 头巾，C.scars 伤痕、伤疤，D. cuts 割伤、划伤，从后文得知男孩是被烫油烧伤，所以头上应该是伤痕，也可以从下文“Butshe’ll be____with scars on her head.”找到scars 这个词，所以答案是C。
12. A.Still 仍然，B.just仅仅，C.never 从不，D.seldom 几乎不，从前面的eventhough 引导的让步状语从句可以看出作者仍然觉得听到那些外号觉得糟糕，所以答案是A。
13. 整整一碗滚烫的油掉在头上应该是烧伤----D.burns，所以答案是D。
14. A.Be rushed to 被紧急送到，B.be led to 被带到，C.be invited to 被邀请到，D.be forced to *到，作者烧伤后，应该是被紧急送到医院，所以答案是A。
15. A. Learn to do 学习做，B.fight to do 努力做、拼命做，C. return to do 返回做，D.decideto do 决定做，根据文意，应该是医生努力地拯救了我的生命，而不是才学着做或者入院几周了才决定拯救作者的生命，所以答案是B。
16. A. Happy 幸福的、快乐的，B .lucky 幸运的，C .lonely 孤单的，D.poor 可怜的，医生肯定是告诉作者父母作者能活下来很幸运，所以答案是B。
17. A .Be pressed with 窘迫于，B.beoccupied with 忙于，C. be left with 被留下，D. bepainted with 被画上，本题应该是头上留下了伤痕，所以答案是C。
18. A. Possibly 可能地，B.usually 经常性地，C. finally 最终地，D.nearly 几乎，我经常戴着头巾，所以答案是B.。
19. 后半句说人名就会叫我一些难听的名字比如“秃子”，所以前面应该是条件状语从句，用C.if 引导，所以答案是C。
20. 即使我的朋友经常安慰我，他们从未______理解那是什么感觉，应该填入真正地D . really, 而不是A. correctly 正确地,B.roughly 大概地，C.easily 简单地，所以答案是D。
21. A.Be promoted to 被提拔为，B.be introced to 被引荐到，被介绍到，C.bereported to 被报道为，D.be carriedto 被带到，作者是挺别人介绍去的儿童烧伤夏令营，所以答案是B。
22. A .Meet 遇到，B .recognize认出，C .remember 记得，D .catch 找到，所以答案是A。
23. A.Honest 诚实的，B.strong坚强的，C.active 有活力的，D.young 年幼，Stephanie 从不被任何人打垮，可见她是很坚强的，所以答案是B。
24. A. Write down 写下，B.agree with 赞同，C .pass on 传递，D.listen to 听，后半句说“我们和别人没什么不同”，所以是不要停别人怎么说，所以答案是D.
25. A.Promise 承诺，B.encourage鼓励，C.order 命令，D.calm 使冷静，根据题意，Stephanie 应该是鼓励我，所以答案是B.
26. 史蒂芬妮告诉作者，即使不戴头巾也很漂亮，注意句末的it 指的是头巾scarf，所以不戴头巾是without the scarf,所以答案是C。
27. 史蒂芬妮和我经历相似，所以是similar,而不是strange奇怪的，hard 艰难的，important 重要的，我人生中第一次和有相似经历的人交流，注意不能选艰难的，这是一个易误导的选项，所以答案是A.
28. By her bravery 被她的勇敢_____A. allowed 被允许，B required 被要求，C.guided 被引导,D .inspired 被激励，作者勇敢的取下头巾，是被史蒂芬妮的勇敢激励的结果，所以答案是D.
29. A. Hide away 藏起来，B.give away 捐出，C .keep away 不接近，D.put away 收好，作者之前一直用头巾掩盖伤疤，所以答案是A.
30. A.Be sick of 厌倦，B.beaware of 知道、了解，C.be tired of 厌烦，D.beproudof 以....为傲，根据文章内容，在与史蒂芬妮交往以后，我对自己的长相不再自卑，所以答案是D.
读理解
A
这是一篇应用广告类文章，截取的一副海报的文字内容，小标题清晰，文章内未出现生僻单词，应该说还是比较简单。
31. 从文章的格式和内容可以明显看出这是一副海报，A.note 纸条，B .report 报道，C .schele 日程安排，D .poster 海报，所以答案是D。
32. 副标题写的“to celebrate the Year of theSnake”，可以看出是迎接中国新年的一个活动，所以答案是D。
33. 从文中“buy three tickets and get onefree”可以知道四个人买票能买三张送一张，所以只花60美元。
34. 海报上明确标注了“free soft drinks”,看题必须仔细，答案是B.
B
35.从文中第二段可以看到“Christianand Jack rowed out to a boat to search for a football”可以知道本题应选to get back their football.所以答案是B.
36.从文中可以找到“a beach umbrella tied to theboat caught the windand pulled the boat into open water. ”可以知道“it”指的是the wind，所以答案是D。
37.从文中第五段可以看到“every500 yards or so, he raised his head to judge his progress”可以知道Tim 常常抬头的目的是为了看游了多远，也就是离孩子们多远，多以答案是C。
38.文中倒数第三段有“Tim decided it would be saferand faster for him to pull the boys toward the pier.”可知，两个男孩是被蒂姆拽到码头的，所以答案是A。
C
39.McCormick 被判坐牢的原因是在商业中进行诈骗，注意不要选成B 选项致人死亡，因为文中只是说有造成他人死亡的隐患却没有说致人死亡，注意不要混淆，所以答案是D。
40.从“promote a false sense ofsecurity and in all probability materially contributed to causing death andinjury to innocent people.”可以推出，他所作的事降低了人们预防危险的保障，所以答案是B。
41.A 选项错在文中说了卖到Kenya,肯尼亚当然在非洲，B 选项错在文中并没有提到造成了很严重的后果，并且M 还说了“Inever had bad results from my customers”,C 选项错在“in fact they lacked any grounding in science an
d were of no use”,D 在文中提到了，所以答案是D。
42.从M 最后说的一句话“I never had bad results from my customers”可以知道他认错态度恶劣，并不认为自己的所作所为有多么恶劣，所以答案是C。
D
43.从Paragraph 3 倒数第2行可以看出，作者可以在害怕或有重要事情宣布的时候随时叫醒她的父母，也就是说她可以随时在有需要的时候寻求父母的帮助，满足她的各种需求，故正确答案为B。
44.从Paragraph 2 的最后一句话可以看出，my first bedroom is empty now.故A 选项错误。从Paragraph 3 的第三行可以看出，If I sit at this table, I cansee my favorite room in the house, my parents’ room. 故C 选项错误。从Paragraph 4的第一句话可以看出，I’m lucky because I know my firsthome still exists.说明大多数人的第一所房子都已经不复存在，故D 选项错误。而从Paragraph 4可以看出，作者在Los Angles 的家仍然幸存，故正确答案
为B。
45.从最后一段可以看出，每当作者感到迷失时，她就会回到家里寻找归属感（belongings），还会特意在晚上把窗户打开，为的就是听听妈妈呵斥自己的声音。这一切都在告诉她，“I’mhome”（文中的最后一句）。故正确答案为C。
46.文章通过描述家里各个房间的摆设和回忆，表达了作者对家的深深依恋，特别是最后一段更加突出了“家”对作者的重要性，这里是她最佳的避风港湾，故正确答案为A。
E
47.从Paragraph 1可以看出，研究表明，心脏的循环系统与人们对恐惧的感知之间存在某种联系，故正确答案为A。
48.从Paragraph 4的第一句话可以看出，研究主要测试的是志愿者对恐怖图片的反应（reaction），此外，Paragraph5 提到在研究过程中还会使用扫描仪扫描志愿者的大脑以获取数据，故正确答案为C。
49.从Paragraph 6的上下文可知，在人体内部存在某种“系统”将心脏和大脑联系了起来，使二者之间可以对话（speak）。故正确答案为B。A“order”意为顺序，C“machine”意为机器，D“treatment”意为治疗，均不符合语意。
50.从最后一段的倒数2行可以看出，该项研究将有助于促进对焦虑症患者和压力过大者的治疗，故正确答案为A。
第二节补全对话
51. 由答句可知，51应该是询问对方是否需要某物，故应选B
52. 由答句可知，“最近我长胖了”，可知说话者不想要太多的糖，故应选E
53. 由答句的“Yes”可知，53应为一般疑问句，故应选G
54. 由答句可知，“我不想要吸二手烟”，可知说话者介意对方在这里吸烟，故应选A
55. 由上句可知，说话者在给对方提出有关养生的建议，即“eatingmore and smoking less”，因此答句应该是表达自己对于对方的谢意，故应选C
第三部分写作
第一节阅读表达
阅读表达既是考查考生的阅读理解能力,又是考查考生的书面表达能力,不仅对考生英语思维的深度和广度提出了更高的要求,同时也让写作有了更为实际的语境依托,对广大考生英语综合能力的全面提高有着深远的影响和积极的意义。黄老师认为这类题的解题技巧在于针对问题在原文找到答案，再用自己的语言提炼加工，最后得到符合字数要求的答案，我们一起来看今年真题。
56.这道题问NHS 成立的年份，我们要回到原文找到讲述NHS 成立的句子，“In1953——when NHS was just five yearsold”,就将题目变成了一道小学生都会的简单数学题，1953-5=1948，题目要求字数在两个词以内，所以答案直接是In 1948。
57.Jackie 对nursing的看法可以回到原文这个句子“Nursing is hard if you do it correctly, but I love my job.”可以看出她认为虽然困难，但是她却十分热爱，但题目要求控制在六个词以内，所以不能照搬原文，而要自己总结，我们就可以简单写成It’s hard but she loves it.
58.按照上边的方法我们在原文找到相关内容“Sheretrained after her 12 years old daughter developed this disease.” thisdisease 指的就是diabetes所以就要写明是什么病，答案就是Afterher daughter developed diabetes.
59.文中原句“Jackie believes nursing shouldbe protected from government cuts.”所以她希望*不要在nursing上减少开支，所以答案就是Not to make cuts in nursing.
60.文中原句“she doesn’t think I should work as much as I do”可以知道她女儿认为她工作量太大，所以答案是She thinks her mother works too hard/much.
61.第二节短文改错
62.1. find sth. adj. 发现某物具备某种性质或特点，故“difficulty”改为“difficult”
63.2. hardly 意为“几乎不”，而“hard”本身就有副词的性质，故“hardly”改为“hard”
64.3. 第三句话中没有谓语动词，故“asking”改为“asked”
65.4. let ’sb.do sth. 故“to copy”改为“copy”
66.5. after 为介词，后面应接动词的动名词形式作宾语，故“think”改为“thinking”
67.6. Mary 和我是两个人，表示两者都应该用both，故“all”改为“both”
68.7. same 在使用时通常和定冠词the 搭配，如the same as, I’m inthe same class with you. 故“same”改为“thesame”
69.8. 他们只参加了一次考试，test 应用单数形式，故“tests”改为“test”
70.9. 此句意为“我们被警告不能再次作弊，否则她将通知我们的家长”，故“so”改为“or”
71.10. 文章描述的是过去发生的一件事，全文时态均为一般过去时，故“does”改为“did”
72.
写作
范文
How Learning Habits Influence On Learning Results It’s useful andnecessary to discuss learning habits. There is a famous saying “Good habitslead to good endings.” , which shows the importance of habits.
“Anapple a day keeps doctor away .”also shows how a healthy everyday habit helpsto build up our body. Thus, good learning habits can help us gain greatlearning results including high scores and abundant knowledge . At first,learning habits form our ways of thinking and a ttitudes towards the content ofour learning. Obviously, a good habit can help us to speed up to reach ourdestinations. As we can see, cul tivating a good habit is so important that I wouldlike to introce one kind of good learning habits----keep a learning diaryeveryday. We can start the habit by writing learning summary and remember torecord something impressive and meaningful. Keep it in mind, and graally wecan gain this good learning habit and benefit from it.
What’s more, I find out that I still have some bad learning habits aswell. I can just concentrate on reading for a short time and I will conquerthis problem by spend more effort on concentration practice.
I believe that through my efforts, Ican gain good learning results by having good habits.
