如何撰写教学随笔,教学故事及教学案例

发布网友发布时间：2022-04-25 12:40

共1个回答

热心网友时间：2024-10-29 07:26

　　如何撰写教学随笔呢？
　　（一）题目宜小，内容忌散。不必考虑面面俱到，只求一事一得，内容集中，旨意明确。
　　（二）材料集中，记事忌杂。题目确定之后，应对原始材料进行分析提炼，在此基础上筛选出合适的材料，切忌主次不分，纷繁芜杂。
　　（三）要有一定的理性因素。教学随笔虽不像论文需要严密地论证，但也应努力于细微处悟出真谛，给人启发。一味就事记事，价值不大。
　　（四）语言要简洁流畅。教学随笔应体现一个“随”字，写得轻松自如，简洁流畅。如能注意文采，则可收到情、理、文并茂的效果。
　　教师朋友，愿您和教学随笔结成亲密的伴侣，它将伴您取得事业的成功。当您从教数年、数十年后，回顾教师生涯，您将不会为往事成了过眼烟云而感到空虚，那一篇篇教学随笔将勾起您甜美的回忆，成为您人生的慰籍。