职业能力倾向测试的真题答案

发布网友 发布时间：2022-04-25 12:36

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热心网友 时间：2022-05-27 10:04

一、选词填空：（共10题，要求你从所给的四个选项中选出一个填空，使句子的意思表达得最准确）
例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到（ ）和支持。
A. 尊重 B. 肯定 C. 表彰 D. 重视
解答：用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确，故应选B。
请开始答题：
1. 在东京举行的2007年国际机器人展览上，日本最大的机器人制造商安川公司开发的机器人__D____超群，具有击鼓的技能。
A. 本事 B. 本领 C. 技巧 D. 技能
2. 和我关系要好的同学很不平，执意拉着我去_D_____那位说我考试作弊的主考老师。
A. 问讯 B. 讯问 C. 诘责 D. 询问
3. 在法制社会中，想问题、办事情，都应该以法律为B______，不能随心所欲。
A. 标的 B. 准则 C. 标准 D. 准绳
4.北京的圆明园，自康熙四十八年起，先后__D____了一百五十多年，荟萃了中外胜景，被誉为“万园之园”。
A. 营造 B. 建造 C. 建筑 D. 建设
5. 他___D___在色彩与线条的世界中，一个星期没有离开过设计室，终于出色的完成了任务。
A. 沉溺 B. 沉沦 C. 沉陷 D. 沉浸
6. 我们也要有清醒的认识，防止不法分子利用互联网等宣传手段_B_____群众*。
A. 把持 B. 控制 C. 掌握 D. 操纵
7.
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9.
10. 生命是一场充满意外收获的的伟大__A____，看上去难以掌握，其实___A___无处不在。
A. 冒险 机遇 B. 历程 惊险
C. 历险 机会 D. 奇迹 刺激
二、语句表达：（共10题，要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断）
例题： 从给出的几句话中选出没有语病的一句（ ）。
A. 阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志
B. 阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志
C. 阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志
D. 阅读能力好坏的标志是理解
解答：从给出的四句话来看，只有A没有语病。
请开始答题：
11. 下列各句句意明确、无语病的一句是（A ）。
A. 本台今天中午将播出*生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话
B. 他的父母都是中学教员，他妈妈就在他的母校西乡一种任教。这次千里迢迢作为校方代表也赶来北京了
C. 这本杂志的对象主要是面向语文教师及其他语文工作者
D. 顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得是那么哀怨、凄楚。
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15. 下列各句中错误的一句是（A ）。
A. 这是我和家人分开之后，第一次感受到孤寂的滋味
B. 看着健壮如昔的胞叔和穿着棉*的妹妹们，我好像走入了梦境
C. 我们来考察人的肉体以及表现肉体的艺术，研究一下哪些是有益肉体特征
D.四川确实山清水秀，土家族的民俗风情，使我置身画卷之中，心旷神怡
16. 下列各句中错误的一句是（C ）。
A. 中国传统文人究竟有哪些共通的精神素质和心理习惯，这个问题已有不少海外学者在悉心研究
B. 2008年7月20日，**与前俄罗斯总统普京在人民大会堂进行了会面
C. 在富丽的大观园中筑一个稻香春未免失之矫揉，农舍野趣只在最平易的乡村里
D.我们搬了好几次家，每次搬的时候都引来许多围观的人
17. 下列句子中有错误的一句是（C ）。
A. 他的抓举成绩可以提高到180-190公斤，成为一流的世界选手。
B. 固体在液体里是沉还是浮，决定于浮力比固体重量的小还是大
C. 上网的*令现代人无法拒绝，但是昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已
D. 鉴于她的优异成绩，毕业后水妹子留校成了该校生物系最年轻的教师
18. 下列各句中没有歧义的一句是（D ）。
A. 热爱人民的领袖
B. 连我都不怕，你还怕他
C. 那束花散发出一种轻微的香味
D. 你是属狗的
19. 下列各句中，表达没有歧义的一句是（ A）。
A. 她还欠款1000元
B. 执着的危险是对人生持有的态度
C. 县里通知他10月5日前去报到
D. 只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取大会出席证问题可由我们解决
20. 下列各句中，表达没有歧义的一句是（ C）。
A. 你为什么打他
B. 小马一天只抽一盒香烟
C. 真正的学者往往是拥有一颗忧国忧民的心
D. 构建主义是认知主义的进一步发展
三、句子理解：（共15题，每道题包含一段短文，短文后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意：供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述，有时则是满足了陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。）
例题：铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建线路的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。
这段话主要支持了这样一种论点，即新建铁路的线路：
A. 应该是一造价最低的线路
B. 其选择决定了新兴贸易中心的位置
C. 决定于是否与终点之间的距离最短
D. 不会总是具有最低建造成本的路线
解答：仔细考察四个选项，您可以发现，选项A与题中“妥协”的含义不相符；选项B和C都无法从题中得出；只有选项D 是短文支持的一种主要观点，因此正确答案为D。
请开始答题：
21. 很久以前，一位挪威的青年男子漂洋过海到法国，他要报考巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态；但还是未被录取。作者接下来可能介绍的是（B ）。
A. 考试的详情 B. 未被录取的原因
C. 巴黎音乐学院的历史 D. 考试后的遭遇
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24. 人的爱心是从小开始培育的。对母亲的爱，对母亲的孝敬，对母亲的感恩，也当是从小开始。然而，我们刚好忽视了从小开始的培育。无论幼儿园、还是小学，我们少不了对孩子爱国家，爱集体等方面的教育，而不知什么原因独独缺少对母亲之爱的教育。我不知道，一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他怎么去爱其他的人，去爱其他。
根据文意，文中对划线句子理解最准确的是（B ）。
A. 我们应该把对母亲的爱的培养作为重要教育任务
B. 对国家、对集体的爱都应该以对母亲的爱为基础
C. 人的爱心包括很多方面，学校培养不能顾此失彼
D. 只有懂得如何爱母亲，才能真正去爱他人和他物。
25. 作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员。有人角色感强一些，有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。
这段话主要支持了这样一个观点，即：（B ）。
A. 教师应把课堂作为舞台，自己当成演员
B. 教师的表演意识和能力影响着教学效果
C. 表演能力强的教师往往有好的教学效果
D. 知识、见识、表演等都是教师的必修课
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28. 独立学院的办学成本，是指学校在培训学生知识、技能、技巧以及各种综合素质过程中所发生的各种耗费。具体包括学院教职员工的工资性支出、学院各部门的行政事业经费支出、学院保证教学活动的正常进行所需要的各种业务支出、校园校舍维护修缮支出、固定资产构建与使用费等内容。对办学成本进行适当的分类，一方面可以为办学成本核算提供具体的成本核算指标要求，另一方面也为对办学成本进行全面系统的有效控制提供更为有用的信息指标体系。
作者接下来最有可能介绍的是（B ）。
A. 独立学院的特点 B. 独立学院办学成本控制的有效途径
C. 独立学院办学成本的分类 D. 独立学院办学成本怎样核算
29.决策理论强调管理就是决策是有一定的科学意义的，但它认为管理中除了决策别无它有，将决策的概念规定为管理的同一概念，从而把管理*在一个较为狭窄的领域，就有些以偏概全了。管理的概念不仅包括决策，还包括核算、统计等基础性工作，而且低层人员中要做的更多的是“业务决策”。
这段文字主要说明了：（ A）。
A. 决策理论的局限性 B. 决策理论强调决策的科学意义
C. 管理与决策的关系 D. 管理包含决策
30. 用外科手术的技术处置不正常的大脑，对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题。精神外科的本意，即是通过外科手术改变人的不正常的精神活动和行为表现。
作者接下来最有可能介绍的是：（ C）。
A. 早期使用的外科手术方法是什么 B. 外科手术存在的风险性
C. 采用外科手术后对不正常大脑的改变情况 D. 现代精神外科的定义
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35. 如果一个社会只允许有“成功/失败”的二元对立语境存在，这个社会是有问题的。事实上，本来就不应该用这种武断的二元对立模式来进行价值判断，有人愿意成功向上、出人头地，这无可厚非；但也要允许一些人发发呆、做做梦，过点没有多少追求的小日子。每个人的性格、成长经历都各自不同，不是非得每个人都得走不是成功就是失败这两条路，在这条路之间，还有N条路通向各人所理解的成功。
这段话主要支持了这样一个观点，即（ A）。
A. 每个人心中都有不同的标准，成功不能统一衡量
B. 那些发呆、做梦的人永远都不可能获得成功
C. 持有“成功/失败”二元观点的人是有问题的
D. 判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来
第二部分 数量关系
一、数字推理：（共10题。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律）
例题：1 3 5 7 9 （ ）
A. 7 B. 8 C. 11 D. 未给出
解答：正确答案是11，原数列是一个奇数数列，故应选C。
请开始答题：
36. 5，9，14，27，48，86，（D ）
A. 170 B. 162 C. 157 D. 134
37. －1，1，7，17，31，（D ），71
A. 37 B. 41 C. 50 D. 49
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39.
40.
41.
A. 6 B. 10 C. 20 D. 30
42.
A. 2 B. 4 C. 8 D. 12
43.
44.
45.
A. 6 B. 7 C. 8 D. 10
二、数*算：（共10题。在这部分试题中，每道试题呈现一段表述数字关系的文字，要求你迅速、准确地计算出答案）
例题：84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和是：
A. 343.73 B. 343.83 C. 344.73 D. 344.82
解答：D。实际上你只要把最后一位小数加一下，就会发现和的最后一位数是2，只有D符合要求，就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。
请开始答题：
46. 在一次救灾扶贫中，给贫困户发米粮，如果每个家庭发50公斤，多230公斤。如果每个家庭发60公斤，则少50公斤。问这批粮食共（B ）公斤。
A. 1780 B. 1630 C. 1730 D. 1550
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48. 三名工人师傅李群、张强和王充分别加工200个零件，他们同时开始工作，当李群加工200个零件的任务全部完成时，张强才加工了160个，王充还有48个没有加工。当张强加工200个零件的任务全部完成时，王充还有（D ）个零件没有加工。
A. 15 B. 25 C. 9 D. 10
49. 大盒放有若干支同样的钢笔，小盒放有若干支同样的钢笔，两盒笔的总价相等。如果从大盒取出8支钢笔放入小盒，从小盒取出10只圆珠笔放入大盒，必须还要再在大盒中再添两支同样的钢笔，两盒笔的总价才相等。如果从大盒里取10只钢笔放入小盒，从小盒取出8支圆珠笔放入大盒，那么大盒内笔的总价比小盒少了44元。每支钢笔（A ）元。
A. 8 B. 6 C. 5 D. 4
50. 一批商品，期望获得50%的利润来定价，结果只销掉70%的商品，为尽早销售掉剩下的商品，商店决定按定价打折出售，这样所获得的全部利润是原来所期望利润的82%，问打了多少折扣？
A. 4折 B. 6折 C. 7折 D. 8折
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第三部分 判断推理
一、图形推理：（共10题，每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性，也存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性，而且使第二套图形也表现出自己的特征）
例题：
解答：D。因为只有D能使两套图形具有相似性，仅仅元素不同，一个是半圆，一个是半个正方形，但两组图形中元素的排列规律完全相同。
请开始答题：
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二、定义判断：（共10题，每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种行为，要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的）
例题：谋杀：当一个人不但企图造成另一个人的死亡，而且也造成了这个人的死亡，或一个人，明明知道自己正做着一件可能造成他人死亡的危险的事情，仍不顾别人生命继续行为并造成他人的死亡。
根据以上定义，下面哪种行为是典型的谋杀：
A. 于力清与妻子发生争吵，打了她一巴掌，为的是不让她再哭，不巧将她*，她在倒地时头碰在地板上，后来由于头部受伤而死亡
B. 一位老人得了一种绝症，不能忍受痛苦，请求*给他服用致死剂量的安眠药，这个*非常同情老人就给了他，结果致使老人死亡
C. 曾宪以每小时25公里的速度在拥挤的公路上驾车行驶，没留神，他失去了对汽车的控制，撞上了另外一辆汽车并引起爆炸。结果同车赵某死亡
D. 汤啸，动物园管理员，正在动物园打扫老虎的笼子，打扫完后，他忘了锁门就离去了。结果老虎从笼子里跑出来咬死了游客
解答：严格依据定义进行衡量，此题的正确答案是 B 选项。
请开始答题：
66. 商业秘密指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。
根据上述定义，下列属于商业秘密的是（C ）
A. 商场促销活动的细则
B. 学校后勤集团的管理规定
C. 天府饭店招牌菜东坡肉的秘方
D. 动画制作的方法
67. 生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链，它形成了大自然中“一物降一物”的现象，维系着物种间天然的数量平衡。
根据上述定义，下列不属于生物链的是（D）
A. 微生物——小鱼——大鱼——鲨鱼
B. 植物——食草动物——食肉动物
C. 植物的叶和果——昆虫——鸟——鹰
D. 水——云——雨——水
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73. 预谋故意：指是指行为人产生犯罪故意之后,经过一段时间的准备才实施犯罪行为的心理态度。
根据上述定义，下列属于预谋故意的是（D ）
A. 一青年在夜路上看见一个单身女子，遂起歹念，抢了她的皮包后逃走。
B. 老王出门忘记锁门，以至于外人经过时偷走了贵重物品若干
C. 某人开快车，将一路人撞伤致死
D. 甲某与邻居乙某长期关系不合，趁乙某不注意时，甲某向乙某的水井里投毒，致使乙某一家中毒身亡
74. 典范借鉴：指是指从他人(或对方)那里发现、学习并应用最佳做法的过程，以达到帮助改善自身业绩的目的。
根据上述定义，下列属于典范借鉴的是（B ）
A. 小李过去买股票总是亏损，在学习了经济学的基本知识后，炒股赚了一些钱
B. 甲市领导吸取了乙市城市建设的经验，提出了令人满意的城市建设规划图
C. 小王看小李种植烟叶收入颇丰，他也开始种烟叶
D. 小张在小李帮助下，终于通过了英语四级考试
第一部分言语理解与表达
一、选词填空：
1. B。解析：选项A“本事”过于口语化，而且多用于人，不符合语境。C项“技巧”显然不符合文意，直接排除。而“技能”与下文重复，不符合行文的规则。
2. C。解析：“问讯”属于书面语，问候、询问之意。“讯问”即审问，显然不合文意，可排除。“诘责”指诘问谴责。“诘”：追问。显然这里是要向主考老师追问缘由，讲清情况，C项比较符合语境。 D项“询问”指征求意见，打听的意思。语气程度过轻，不符合语境。
3. D。解析：本题考察固定搭配。
4. A。解析：“营造”突出了在此园上花费的人力物力，以及跨时间之长。
5. D。解析：选项A“沉溺”表示深深陷入某种生活行为、习惯或意识活动的不良境地，为贬义词；B项“沉沦”指陷入疾病、厄运之中或罪恶的、困苦的境界。也是贬义词，直接排除。C项“沉陷”为深深陷入，程度过深。“沉浸”比喻处在某种境界之中，为中性词。感*彩及语义与语境相符。
6. D。解析：“把持”：(1)独占位置、权利等，不让别人参与（含贬义）。（2）控制（感情等），A项不符合语境。“掌握”“*”不能搭配，直接排除。BD两项，选择含贬义色彩的“操纵”与原文色彩统一。
10. C。解析：首先根据语境，第二个空可以排除“惊险”和“刺激”。因为“其实”有转折之意，第二个空缺处的词语应该和“难以掌握”意思相反，那么BD必须排除。“冒险”含轻率之意，“历险”含“历程”之意，明显后者更为合适。
二、语句表达：
11. A。解析：B“千里迢迢”放到“也”后面 。C去掉“面向”。D 主语不一致，去掉“这笛声”。
15. 暂无
16. B。解析：应为“俄罗斯前总统”。
17. A。解析：主语“成绩”与宾语“选手”搭配不当。
18. C。解析：A项既可以看做动宾结构也可以看成偏正结构，存在歧义。B项歧义为：（你）都不怕我，还怕他/我都不怕他，你还怕他。D项比较口语化，一种理解对方生肖是狗，另一种理解是对方行为品行与狗有相近处，多用于攻击别人。
19. B。解析：A项“还”为多音多义字，歧义为：她偿还了1000元欠款/她还有1000元的欠款没有还清。C项歧义：15日当天报到/15日之前赶去报到。D项由于标点运用不当导致歧义，“报销差旅费，安排住处，领取大会出席证问题”的主体不明确。
20. 暂无
三、句子理解
21. B。解析：显然关于考试的情况材料已经进行较为完整的叙述，那么接下来只能介绍考试后的遭遇。
24. D。解析：只有D项是针对划线句子进行的理解，其他三项均偏离了划线句子的本意。
25. B。解析：A项属于过度推理。C项观点过于绝对，不符合文意。D项没有突出材料核心，即强调表演意识和能力的重要性。
28. C。解析：由最后一句可知，作者认为独立学院办学成本应进行分类，那么接下来就应该介绍分类的内容。
29. A。解析：材料以“但”为转折，后面是作者强调的重点，即决策理论以偏概全，存在局限性。
30. C。解析：选项ABD原文没有涉及，属于无中生有，直接排除。
35. A。解析：材料中心较为明确。材料否定了二元对立的价值判断方式，认为成功应有不同的标准。所以A项最为符合文意。材料对发呆做梦的人没有进行否定，所以B项违背文意。
第二部分 数量关系
一、数字推理：
36. C。解析：和数列，27=5+9+14－1，48=9+14+27－2，86=48+27+14－3，（ ）=86+48+27－4=157。
37. D。解析：二级差数列，两项之差构成公差为4的差数列。
41. D。解析：2×前项+中项=后项。
42. B。解析：前项=中项×后项。
45. D。解析：第三行数字=第一行数字×第二行数字/6。
二、数*算：
46. B。解析：设这批量食共X公斤，则有（X－230）/50=（X+50）/60，解得X=1630。
48. D。解析：张强加工160个时王充加工了152个。设张强完成200个时王充完成了X个，则有152/160=X/200，解得X=190。
49. A。解析：设刚开始时两盒笔的总价为K元，钢笔a元/支，圆珠笔b元/支。第一次转换后有K－8a+10b+2a=K－10b+8a。第二次转换后K－10a+8b+44=K+10a－8b，联立方程，解得a=5。
50. D。解析：设商品量为a，原价为b，打了X折，则有（0.7a×1.5b+0.3a×1.5bX－ab）/（1.5ab－ab）=82%，解得X=8。
第三部分 判断推理
一、图形推理：
56. D。解析：三种元素的数量依次增加到两个。
57．D。解析：每一组的前两个图形叠加后去同存异变成第三个图。
60. C。解析：第一组图中都有圆，第二行图中都有三角形。
62. A。解析：叠加中的去同存异的规律，每一行的前两个图形叠加后去掉相同部分，留下不同部分作为第三个图。
63. D
二、定义判断
66. C。解析：只有C项才符合题干的中的关键点“不为公众所知悉”、“ 经权利人采取保密措施的技术信息”。
67. D。解析：D项完全不符合题干中“互相提供食物”这一要点。
73. D。解析：只有D项符合“经过一段时间的准备”这一关键点。
74. B。解析：只有B项题干的两个要点，一是“从他人(或对方)那里发现、学习并应用”，二是“改善自身业绩”。