大思政课程的内涵是什么?

发布网友发布时间：2023-08-01 06:14

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热心网友时间：2023-10-02 06:38

大思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想*理论课同向同行，形成协同效应，把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

大思政课程在本质上还是一种教育，是为了实现立德树人，育人先育德，注重传道授业解惑、育人育才的有机统一，一直是我国教育的优良传统。

思想*教育是做人的工作，解决的是培养什么样的人、如何培养人的问题，是我们党和国家的优良传统和各项工作的生命线。

“大思政”教育的内涵理解

1、大课程：以思政课程为主干，将思政教育渗透和落实到学科课程、文化课程、实践课程等各门课程，形成全课程育人的整体效应。

2、大主体：集中父母、教师、公众人物、学生自身、学生同伴等全员育人的主体合力。

3、大过程：观照人的成长阶段和历程，构建幼儿、小学、中学、大学等全过程育人的终身教育体系。

4、大领域：构建覆盖学校、家庭、社会、网络等全领域的育人体系。