儿童独立的标志是什么呢?
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发布时间：2023-08-02 07:53
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热心网友
时间：2024-12-01 09:02
1岁左右是儿童成长的重要时期，一切独立活动也几乎是从这时开始频繁起来的。儿童的第一次发音，是语言学习过程中的第一个里程碑。此后，儿童慢慢地学会了用完整的词汇和句子表达自己的思想，*也不必绞尽脑汁地揣测他们的需求了。通过语言和他人交流是儿童独立进程上的一个重要步骤。令人惊奇的一点是，儿童似乎在学会用语言表达自己的同时，也具备了听懂语言的能力。
1岁之后，儿童学会了走路，这让他们摆脱了很多束缚和不便。这个时候，无论*是否希望儿童可以独立都不重要了，因为学会走路之后，儿童的自由独立已经成为了一个实实在在的状态，这也是成长过程中的必然结果。这是自然的功劳，它赋予了儿童独立的能力，帮助他们获得了自由。走路是儿童真正走向独立的标志。这不仅仅是因为它是一项复杂的活动，还因为它是在儿童出生后一年完成的内容，是与感官认识，以及语言学习同时进行的。学会走路对一个儿童来说非常重要，所有的哺乳动物当中，只有人必须经历学会走路的过程。人类出生的时候什么也不能干，必须经过漫长的时间来培养和唤醒一些能力。走路之所以复杂，是因为仅靠两条腿站立和行走就需要由几个部分组成非常复杂的神经结果，它们存在于小脑之中。儿童的小脑会在6个月大的时候飞速成长，1岁之后成长速度会放慢，5岁之前，儿童的小脑会一直处于成长状态。
热心网友
时间：2024-12-01 09:03
*在与儿童交流的同时也应该注意说话的语气和方式。最重要的一个词就是尊重。当众斥责孩子是教育的大忌，例如“不争气”、“笨蛋”、“没出息”、“窝囊废”等用语，都会深深伤害孩子的自尊心。*应该明白，尊重并不是娇惯和溺爱，而是平等对待。心理学家认为，“民主型”教养方式有利于孩子独立性的培养，*不可以将自己的观点和要求强加给孩子，剥夺孩子独立解决问题和自我发展的机会。事实证明：得到父母充分尊重的孩子，大多与父母非常合作，待人友善，懂礼貌，举止大方，自我独立意识强。活动使儿童自主成长。蒙台梭利认为：“任何教育活动，如果对幼儿教育有效，那么就必须帮助儿童在独立的道路上前进。谁若不能独立，谁就谈不上自由。因此，必须引导儿童个体自由的最初的积极表现，使儿童可能通过这种活动走向独立”。独立性、自主性是儿童自身成长、发展的重要标志，也是新世纪人才必备的重要个性品质。
热心网友
时间：2024-12-01 09:03
孩子长大的时候，应该是不爱搭理家长的时候。长大是一个过程，孩子不会一夜之间长大。当他与家长长生矛盾的时候就代表他已经在长大，虽然与很多观点都不是很明确，可是从内心能看出他不想依赖父母的，所以会有矛盾，会排斥父母，要求给自己更多的空间。但这个时候他们总会认为自己经长大了，像他期望的那样。甚至，在家长管不了的时候，会错误的认为自己已经独立了。其实还依赖着他们，只是没有发觉。孩子真正长大，应该是大学吧，上了大学，离开了家，渐渐明白生活的艰辛，明白了人生的困难充满险阻。可孩子还会快乐的面对着.....留给亲人淡淡的微笑......
