如何记录孩子们的时间胶囊成长?
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发布时间:2023-08-04 03:22
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热心网友
时间:2024-12-03 06:38
【学情分析】
在这样的活动中,我们希望学生能够展开“对未来生活的企划”。尽管二年级的学生还不会有那么完整的规划,也不会有完善的健康意识,但是我们需要想到的是,四年后,他们已经成为12岁的少年,那时他们已经开始有能力、有意识对今后的生活提出自己的希望,做好自己简单的规划。而在那时再次打开时间胶囊,回顾这四年来自己的成长,并进行自我评价。同时,也即将面临下一个成长阶段,“健康的生活”将延续下去,健康生活的意识逐渐建立起来。
【思考】
胶囊卡片表格实在太小不方便书写,表格内容也可以挑选,记录更有趣或更有意义的内容,呈现的形式也可以更生动。
体重称以及身高卡尺存在的必要性:
起初思考时觉得身高尺和体重秤没必要,因为孩子们几乎都知道自己的身高体重,但是思考之后觉得,每一小组发放身高测量尺能锻炼他们测量的技能,对身高体重的好奇能让测量技能很好提升。