描写老师上课时的情景(要有多种描写方法)
发布网友
发布时间:2022-04-25 02:57
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热心网友
时间:2023-10-22 09:03
好像从第一天上她的课时她就是那个样子的,梳着马尾,一身套装,看似十分严肃,大概很多人会被这样的外表吓到,可是第一次课后大家却越来越喜欢她。
她讲文言文,于是一长串的故事被她摆出来,把枯燥拗口的文章讲的活灵活现,一举手投足间都带着那种学者的风范,她一定具有那种化腐朽为神奇的力量,不仅能把那些晦涩难懂的知识传授给我们时让我们很快的就记住,并且印象深刻。
她也会用那种充满回忆的口吻讲述她的学生时代,而后感叹一句,趁着年轻应该多走走,多感受,去不同的地域,看不同的风景,读不同的人,这样我们就会不停地成长。
刷刷的粉笔声响起 ,是有节奏的, 就象一段古老的音乐 ,刷 刷 刷 刷 刷 刷——
下面偶尔传来切切私语, 或是轻轻的笑声, 象鸟儿懒惰的咕噜噜 ,咕噜噜 ···
这时 ,老师迅速的回过头来, 用极其犀利的眼睛扫视着我们, 一阵寒意悄然袭来 ,就象是老鹰在寻找它的猎物 ,教室里突然静了下来, 窗外的风吹过, 弄的外面的树叶沙沙的响。
老师沙哑却又带着威严的声音打破了这短暂的宁静, “XXX 出来 去那边站着! ”
被捉到的同学低着头, 离开了他的座位........
2我们读了起来,*摆摆手说:“不行啊!读书要有*!”*做了示范,他双眼放光,脸憋得通红,读到了我很高兴时,他双手展开,像一只振翅高飞雄鹰!读到我很恐惧时,他双手握住心口,仿佛很惧怕的样子,表情很害怕,在老师的*下跃跃欲试,摩拳檫掌,也准备大显身手。
我们的声音如同波涛汹涌,我们也一个个如同猛虎下山。我们完全投入在里面了,快时如行云流水,慢时缓慢有力。*如同一把熊熊燃烧着*的火焰,点燃了我们心中的*!五三班上空飘荡着我们的声音!我们的声音好像把大地都震得颤动起来了!
热心网友
时间:2023-10-22 09:04
你是教院附中十一班的?追问嗯