学院和大学的区别?

发布网友 发布时间：2022-04-25 03:26

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热心网友 时间：2022-07-01 04:42

大学和学院

我国现行的本科高等院校有大学与学院之分，关于大学与学院有什么区别，教育部有非常具体的规定。

根据教育部2006年9月28 日发布的《普通本科学校设置暂行规定》（教发〔2006〕18号）和2006年9月26 日教育部发布的《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》（教发〔2006〕17号），大学和学院的主要区别是。大学：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。学院：全日制在校生规模应在5000人以上。

学科专业

1.在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科，称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。

2.称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业；称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数应在20个以上。

师资队伍

1.普通本科学校应具有较强的教学、科研力量，专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1；兼任教师人数应当不超过该校专任教师总数的1/4。

2.称为学院的在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%，其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。各门公共必修课程和专业基础必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人；各门专业必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人；每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。

3.称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。

科研水平

1.普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平，在教育部组织的教学水平评估中，评估结论应达到“良好”以上（对申办学院的学校是指高职高专学校教学工作水平评估；对学院更名为大学的学校是指普通高等学校本科教学工作水平评估）。称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。

2.普通本科学校应具有较高的科学研究水平。称为大学的学校还应达到以下标准：

（1）近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；

（2）近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；

（3）至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；

（4）一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。

基础设施

1.土地。普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。

2.建筑面积。普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米；普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。

3.仪器设备。普通本科学校生均教学科研仪器设备值，理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元，人文、社会科学类院校应不低于3000元，体育、艺术类院校应不低于4000元。

4.图书。普通本科学校生均适用图书，理、工、农、医类应不低于80册，人文、社会科学类和师范院校应不低于100册，体育、艺术类应不低于80册。

各校都应建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。

5.实习、实训场所。普通本科学校必须拥有相应的教学实践、实习基地。以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农（林）场和固定的生产实习基地；以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校；以医学专业教育为主的学校至少应当有一所直属附属医院和适用需要的教学医院。

热心网友 时间：2022-07-01 06:00

第一      在校生方面：大学在校生人数至少要有8000人以上，才能称作为大学，在校研究生不低于在校生人数5%；院校在校生人数应该在5000人以上。
国内常常有一种误解，认为大学就比学院好，于是乎学院纷纷升级改名为大学，学生人数不够，就多开几个专业，将人数凑够，想来也是滑稽得很。
许多学院在自己的领域做到了世界顶尖水平，一点也不比大学差。国外的麻省理工学院，就比绝大多数理工大学强；而国内的北京协和医学院，在医学领域，又有哪个医科大学敢说协和的实力不行呢？
第二     大学和学院的区别，就如同番茄和西红柿的区别，一个性质两种名字，真正区别大学的是院校实力，不过中国的大学有个不成文的特点，名字越短越好，一般最好的都四个字XX大学，简单明了。
学科方面：一般情况下国内学科分为工科、理科、农学、管理学、医学、社会学、人文学。大学的话至少应该拥有3个以上的学科；学院的话至少拥有1个学科。
师资方面：学院方面具体正教授职务至少要10人；研究生学历教师不低于教师总数30%等等。大学方面具有研究生学历的老师不低于总老师人数50%，正教授教师不低于100人。
第三      大学和学院的区别主要在于规模，也就是说，和学校的办学水平，社会声誉没关系。
土地、建筑面积、仪器设备、图书方面都是有要求的。大学的图书要求、仪器设备、建筑面积比学院高一些！当然这也仅仅是大多数院校的情况，像不少国内普通专科院校也都是以大学命名的，例如：苏州职业大学、扬州职业大学、天津职业大学等。随着高考的扩招，这些区分渐渐的并不是很明显了，当然整体来说大学的实力还是比学院高一些的。

热心网友 时间：2022-07-01 07:35

学院的主要学科门类下，要有三个以上的专业，专业也就是二级学科，而大学的主要学科门类下的普通本科专业要能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，而一级学科之下又会设置若干二级学科，所以大学可选择的专业会比学院多很多。

热心网友 时间：2022-07-01 09:26

学院和大学的区别有以下四点不同:
1.学科专业不同。称作为学院的大学在学科上面与大学不同，一般作为学院的大学应能覆盖该学科门类3个以上的专业。
2.学校规模不同。大学和学院的区别主要在于规模，也就是说，不与学校的办学水平和社会声誉相关。 称为学院的本科高校全日制在校生规模应在5000人以上。
3.师资力量不同。除了规模之外,学院与大学的区别还有在师资的力量上面,比如说专任教师、研究生学位。 正副教授等,都是有一定的要求的。
4.基础设施与科研水平不同。基础设施也就是院校的建设，比如说图书馆的书册。 占地面积、仪器设备、实习基地等,都是有不同的要求的。

热心网友 时间：2022-07-01 11:34

学院的话一般都是二本或者是三本的学院，而大学的话基本上都是一些一流的本科院校，而且可能更多的是一种名牌大学。