发布网友 发布时间:2022-04-25 03:02
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热心网友 时间:2023-10-22 12:59
孩子哭闹是有多种情况的,父母应该多观察孩子,用心对待孩子,才能够很好的理解孩子的诉求。
第一种,孩子是有不舒服,或者渴了饿了,拉粑粑了等等,孩子哭闹如果是因为这种原因,父母自然需要马上帮她处理。这个时候的宝宝一般还比较小,不会说话,但是父母只要用心,自然能够发现孩子属于哪种情况。
第二种,孩子只是撒撒娇,希望父母能够多给他一些关注,目光多停留在他的身上。这种,他是在争宠,或者只是单纯的希望妈妈能多爱自己一些,希望时刻有父母的关注。一般我会马上给他回应,过去抱着他,亲亲他,给他回应,并且要经常对他说:妈妈爱你,或者爸爸爱你。
第三种,孩子是希望通过哭闹达到某种目的。
比如,他在玩具店里看到自己想要的玩具,被你拒绝后,躺在地上大声哭闹。或者他想看电视被你拒绝了,也大声哭闹......这样的哭闹,作为父母,是坚决不能妥协的。
这种情况,我一般会对他说:你先哭一会,等你冷静下来,就过来找我,我们谈一谈,我在屋里等你。
然后就放他一个人哭,等他哭够了,发现父母真的不会妥协,他就会过来找你示好了。这个时候,你再告诉他,你爱他,但是有些事情是不能做的,比如看电视只能看20分钟,玩具一次只能买一个等等。这个时候,他会比较容易听得进去,而且下次也不会再用哭闹来试图绑架你了。
热心网友 时间:2023-10-22 12:59
题目问得很好,里面有个关键词:关注。也就是说已知孩子的哭闹是在求关注,问父母应该怎么办。没有其他答案,给孩子足够的关注吧。
给他足够的关注,给他最充足的安全感,一个安全感饱满的孩子是不需要通过哭闹来获得关注的。而孩子哭闹的背后,其实是以此为工具,想要控制大人,不是因为坏,并且能达到目的。
所以,当孩子最开始运用这样的工具时,大人的处理方式就很重要,怎么样既能给孩子充分的关注度,又能让孩子觉得哭闹并不是好的办法呢。正面管教这本书里讲述过一个态度:温和而坚定。
举一个我自己孩子的例子。
大概在孩子两三岁时,有一次我和他爸爸要出门,孩子也要跟,但确实不适合带他去,他哭闹不休。
怎么办呢。
我把他带到他的房间,坐到小书桌旁,拿出纸和笔,请他描述
此刻的心情。他一边抽泣着说:很伤心,很难过,爸爸妈妈不带他去。
我认真地记录下来。
这个过程中,他逐渐平静停止了哭泣。我告诉他,爸爸妈妈不带他去的三个理由123,他认真聆听。在平等和谐的气氛里,我们达成了协议,最后我们约定好了回家时给他带他最爱吃的小饼干。
他同意,并且送我们到门口,还挥手说再见。
我觉得在孩子哭闹时,能搞清楚孩子哭闹背后的原因,并且愿意和孩子好好交流,这是我们能给与的充分的尊重。
在上文的事例中,当我暂停任何事情,拿出纸和笔,认真对待他的情绪他的感受,孩子已经获得了他想要的。
热心网友 时间:2023-10-22 12:59
现在的孩子都是家里的宝,是家庭的希望,所以父母对孩子都是百般宠爱。朋友是上班族,在公司担任人事经理,白天小孩都是交给婆婆带,下班回去就我朋友带,朋友觉得她大部分的时候都花在工作上,觉得对小孩也有亏欠,对小孩也是十分宠爱,小孩说什么就是什么,不管对的错的。
有次下班约朋友一起吃晚饭,朋友带上她小孩了,到了约定地点,正准备一起过去餐馆,本来好好,突然小孩开始大哭大闹起来,问他怎么了也不说,就一直哭,一直闹,不肯走,朋友就是抱着他走,说给他买薯条吃,他也不肯,就一直闹,逗他他笑了下还是在闹,躺在地上不肯走,我们都以为小孩子不舒服。
突然,朋友恍然大悟说:“噢,原来是妈妈忘记给你买面包了是吧?你觉得委屈了是吧,我们现在去买。”小孩听完马上停止哭闹,脸上露出了丝丝微笑,把我都看楞了,原来朋友在等我的时候说等下给他买面包吃,后面忘了,小孩觉得委屈了,所以一直闹,怎么哄都不行。
当时我就在想,现在的小孩不得了,戏太好了,但同时我也想到了一个问题,朋友的做法真的好吗?这时是不是应该教育下小孩呢?不能让他觉得哭闹就能解决问题,那他下次还是继续通过这样的方式得到他想要的。
关于教育小孩,你们有没有什么心得呢?一起讨论下。来源智慧投资学车之星