华生斯金纳和班杜拉有什么区别?

3、班杜拉也注重中间环节，但只与斯金纳不同，他注意的是儿童的感官能力，是从儿童自身的特点来考虑，而斯金纳则是从外部影响来分析了行为的发展因素。

斯金纳和班杜拉强化理论的区别主要体现在以下几个方面：(1)斯金纳的操作性条件作用说强调行为的塑造是通过行为及其结果之间的关联来实现的（R-S）。他提出了“强化”这一概念，指的是通过在行为之后提供积极反馈（正强化）或移除消极反馈（负强化）来增加行为的出现频率。斯金纳认为，行为的及时强化是行为建...

华生、斯金纳、班杜拉。1、华生：是行为主义理论的代表人物之一，主张环境决定论，认为环境能够塑造人的行为和个性，而学习是获得行为的主要途径。2、斯金纳：也是行为主义理论的代表人物之一，提出了操作条件反射理论，认为行为是由环境中的刺激所引发的，而强化则可以增加和减少行为出现的频率。3、班杜拉：也...

斯金纳和班杜拉强化理论的区别如下：(1)斯金纳提出了操作性条件作用说，强调行为的塑造是建立行为及其结果之间的联结(R-S)。斯金纳提出了“强化”的概念，指提升行为再现的频率，可以通过在行为结束之后给与积极反馈(正强化)和撤销消极反馈(负强化)完成。而行为建立的关键是及时强化。(2)班杜拉提出了社会...

1、华生：美国心理学家，行为主义心理学的创始人。认为人类的行为都是后天习得，可以通过学习和训练加以控制，只要确定刺激和反应之间的关系，就可以通过控制环境任意塑造人的心理和行为。2、班杜拉：班杜拉认为人类是通过观察学习而习得新行为。观察学习不同于模仿，模仿只是学习者对榜样行为的简单复制，而...

1. 行为主义心理学的代表人物有华生、班杜拉、桑代克、斯金纳、托尔曼等。2. 华生:美国心理学家，行为主义心理学创始人。人们认为人类的行为是后天习得的，可以通过学习和训练来控制。只要刺激和反应之间的关系是确定的，人类的心理和行为可以通过控制环境任意塑造。3.班杜拉：班杜拉认为人类通过观察和学习获得...

【答案】： (1)行为治疗法是当代社会工作中极有特色的一个学派，产生于20世纪50年代。从历史发展的角度来看，行为主义的发展主要包括三个重要代表人物，华生、斯金纳和班杜拉。行为治疗可分为三大主流，即古典性条件学习、操作性学习和认知性学习。(2)对于人性观的看法。不同的行为治疗学派对人性的看法也...

1. 华生、斯金纳和班杜拉是行为主义人格论的主要代表人物。2. 行为主义人格论认为一致的行为模式是由学习制约或环境预期与效能影响的结果。3. 行为主义心理学家将行为视为有机体适应环境变化的反应组合，倾向于环境决定论。4. 行为主义的人格理论应与其他理论取向相结合，以取长补短。5. 行为主义人格论...

消极强化是为了增强行为，而惩罚是企图消除行为，目的不同。斯金纳建议以消极强化取代惩罚的办法。儿童行为的变化：斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称作塑造，又称接近法，因为强化使得越来越好的香人们所要求的反应接近。3、班杜拉的社会学习理论 班杜拉认为儿童通过观察学习而习得新行为。不同于...

格塞尔：共同决定论。认为儿童心理由环境和遗传共同决定。弗洛伊德：遗传决定论，儿童心理由本能决定，尤其是性本能。华生、斯金纳：行为决定论，儿童心理由社会环境和教育决定。班杜拉、皮亚杰：认知学派 维果茨基：最近发展区