花生的味儿美。花生可以榨油。(用关联词语合并句子)
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发布时间：2022-04-25 08:44
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时间：2023-11-10 01:49
花生既味儿美，又可以榨油。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。在这里运用的是并列关系。
相关特点：
1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
扩展资料：
懂得各类关联词语的作用：
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”
这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
1、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3、只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。
参考资料来源：百度百科－关联词
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时间：2023-11-10 01:50
花生不仅味儿美，还可以榨油追问谢谢你
追答采纳谢谢
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时间：2023-11-10 01:50
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时间：2023-11-10 01:51
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花生既味儿美，又可以榨油。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。在这里运用的是并列关系。
相关特点：
1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
扩展资料：
懂得各类关联词语的作用：
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”
这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
1、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3、只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。
参考资料来源：百度百科－关联词
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花生既味儿美，又可以榨油。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。在这里运用的是并列关系。
相关特点：
1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
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懂得各类关联词语的作用：
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”
这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
1、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3、只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。
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花生既味儿美，又可以榨油。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。在这里运用的是并列关系。
相关特点：
1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
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懂得各类关联词语的作用：
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”
这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
1、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3、只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。
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1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
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同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
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这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
1、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
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这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。
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