学校教室装监控会对学生心理有影响吗?
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发布时间：2022-04-25 08:23
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热心网友
时间：2023-11-08 19:52
在国家卫健委5月23日举行的新闻发布会上，针对一些学校用智慧课堂系统监控学生的学习行为，北大六院儿童病房主任曹庆久指出，要注意它对孩子心理方面的影响。
国家卫健委今日举行新闻发布会，介绍精神卫生、用眼卫生和营养健康的相关科普知识。会上有记者问：注意到一些学校用智慧课堂系统监控学生的学习行为，这种是否有助于发现多动症的学生健康心理问题？
北大六院儿童病房主任曹庆久对此表示，有些学校用智能系统监控学生，学生往往会有一些心理方面的反应。很多青春期的孩子正处于自我意识快速发展的阶段，要求有隐私权，要求得到别人的尊重，要求得到别人的信任。如果装监控系统是为监测孩子注意力，往往会引起孩子的反感，所以要注意它对孩子心理方面的影响。
曹庆久指出，客观上说，装系统可能能够更全面地了解学生的注意力状况。可以看到哪些学生在课堂上有持续的注意力不集中，需要引起老师和家长的关注。但也有一些孩子学习一段时间会有一些活动，有一些走神，这都是正常的。如果只是这种情况不用特别担心这个孩子有问题。如果经过监控之后发现他整堂课都不能集中注意力，还是要引起学校和家长的重视，最关键是安装的目的是什么。
被监控的感觉确实不好，要多注意孩子的心理健康。
来源：凤凰网
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时间：2023-11-08 19:52
在国家卫健委5月23日举行的新闻发布会上，针对一些学校用智慧课堂系统监控学生的学习行为，北大六院儿童病房主任曹庆久指出，要注意它对孩子心理方面的影响。
国家卫健委今日举行新闻发布会，介绍精神卫生、用眼卫生和营养健康的相关科普知识。会上有记者问：注意到一些学校用智慧课堂系统监控学生的学习行为，这种是否有助于发现多动症的学生健康心理问题？
北大六院儿童病房主任曹庆久对此表示，有些学校用智能系统监控学生，学生往往会有一些心理方面的反应。很多青春期的孩子正处于自我意识快速发展的阶段，要求有隐私权，要求得到别人的尊重，要求得到别人的信任。如果装监控系统是为监测孩子注意力，往往会引起孩子的反感，所以要注意它对孩子心理方面的影响。
曹庆久指出，客观上说，装系统可能能够更全面地了解学生的注意力状况。可以看到哪些学生在课堂上有持续的注意力不集中，需要引起老师和家长的关注。但也有一些孩子学习一段时间会有一些活动，有一些走神，这都是正常的。如果只是这种情况不用特别担心这个孩子有问题。如果经过监控之后发现他整堂课都不能集中注意力，还是要引起学校和家长的重视，最关键是安装的目的是什么。
被监控的感觉确实不好，要多注意孩子的心理健康。
来源：凤凰网
