发布网友 发布时间:2022-04-25 07:51
共5个回答
热心网友 时间:2023-11-07 14:35
我觉得让中学生看新闻联播,可以培养学生的概括能力和速记能力。仅半个小时的新闻发布,要概括每天全世界所发生的重大事件,可谓概括至极。学生收看时,要抓住节目开始时的“内容提要”,逐一听记;然后再对照节目结尾的主要内容,再播发一遍的总结,以对照自己记录的结果,从而逐步培养学生的概括能力,特别是其速记能力。热心网友 时间:2023-11-29 15:33
我觉得让中学生看新闻联播,可以培养学生的概括能力和速记能力。仅半个小时的新闻发布,要概括每天全世界所发生的重大事件,可谓概括至极。学生收看时,要抓住节目开始时的“内容提要”,逐一听记;然后再对照节目结尾的主要内容,再播发一遍的总结,以对照自己记录的结果,从而逐步培养学生的概括能力,特别是其速记能力。热心网友 时间:2023-11-29 15:33
近年来,我国教育改革的重心,已逐步由应试教育向素质教育转轨。而语文科实施素质教育的讨论越来越热烈,特别是如何提高学生的科学文化素质的问题,人们尤其关注。在这里,语文科要提高学生的科学文化素质,除了以语文课堂为主阵地外,同时开辟丰富多彩的课外活动也是必不可少的补充和扩展。我认为,课余组织学收看每晚七点到七点半的*电视台的新闻联播节目,就是一个好的课外活动内容。热心网友 时间:2023-11-29 15:33
通过收看新闻联播节目,还可以提高学生的朗读水平。*电视台新闻联播节目主持人的播音水平,可谓是一流的。无论是他们对新闻内容的朗读技巧的处理,还是表情的展现,无一不在,潜移默化地影响着观众。这样不断地收看节目主持人的播音,可以使学生的亮点能力逐步提高。热心网友 时间:2023-11-29 15:34
通过收看新闻联播节目,可以及时地让学生了解每天所发生的国内外大事;特别是*领域中的许多大事,使学生及时地知晓。长久地这样做下去,学生关心国家大事,关心世界发展的*嗅觉,一定会越来越灵敏。热心网友 时间:2023-11-29 15:35
通过收看新闻联播节目,可以培养学生的注意力。因为新闻联播的内容,丰富多样,并且每项内容的信息含量高,所以观众稍一分散精力,就会了解不清楚。热心网友 时间:2023-11-07 14:36
近年来,我国教育改革的重心,已逐步由应试教育向素质教育转轨。而语文科实施素质教育的讨论越来越热烈,特别是如何提高学生的科学文化素质的问题,人们尤其关注。在这里,语文科要提高学生的科学文化素质,除了以语文课堂为主阵地外,同时开辟丰富多彩的课外活动也是必不可少的补充和扩展。我认为,课余组织学收看每晚七点到七点半的*电视台的新闻联播节目,就是一个好的课外活动内容。热心网友 时间:2023-11-07 14:36
通过收看新闻联播节目,还可以提高学生的朗读水平。*电视台新闻联播节目主持人的播音水平,可谓是一流的。无论是他们对新闻内容的朗读技巧的处理,还是表情的展现,无一不在,潜移默化地影响着观众。这样不断地收看节目主持人的播音,可以使学生的亮点能力逐步提高。热心网友 时间:2023-11-07 14:37
通过收看新闻联播节目,可以及时地让学生了解每天所发生的国内外大事;特别是*领域中的许多大事,使学生及时地知晓。长久地这样做下去,学生关心国家大事,关心世界发展的*嗅觉,一定会越来越灵敏。热心网友 时间:2023-11-07 14:37
通过收看新闻联播节目,可以培养学生的注意力。因为新闻联播的内容,丰富多样,并且每项内容的信息含量高,所以观众稍一分散精力,就会了解不清楚。