发布网友 发布时间:2023-07-31 15:26
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热心网友 时间:2024-03-20 14:02
关于关于生长发育的评价标准说法正确的如下:
身高标准体重可反映儿童现实营养状况,发育年龄又称生物年龄,可评价儿童发育状况,离差法可分为等级评价和曲线法,相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度。
具体分析:
1、身高和体重:身高和体重是最基本的生长发育指标之一。通过与同龄人相比较,可以评估一个人的身高和体重是否在正常范围内。
2、头围:头围是评估婴儿和幼儿大脑发育的指标之一。正常的头围范围会随着年龄的增长而增大。
3、生理发育指标:生理发育指标包括初潮年龄、骨龄和性腺发育等。这些指标可以评估一个人的生殖系统的发育情况。
4、心理发育指标:心理发育指标包括语言能力、认知能力和情感发展等。这些指标可以评估一个人的智力和情绪的发育情况
5、运动发育指标:运动发育指标包括步态、平衡能力和协调能力等。这些指标可以评估一个人的运动系统的发育情况。
6、经济发育指标:经济发育指标包括独立生活能力、职业能力和经济独立能力等。这些指标可以评估一个人的社会和经济发展情况。
身高
身高是生长长度的重要指标,指人体站立时从颅顶至足底的垂直长度。一般新生儿出生时身长评论为50cm,第一年评论增长25cm,约为出生时身长1.5倍。第二年增长速度明显减慢,评论年增长10cm,以后每年递增5~7.5cm。2~12岁幼儿评论身高按以下公式估算。
体重测量
为了更好的讲解幼儿的体重发育状况,未满6个月的婴幼儿应每个月测量一次:6~12个月的婴幼儿要每个月测量一次;1~2岁的幼儿每3个月测量一次,2岁以上的幼儿每半年测量一次。2岁时幼儿的体重评论为12kg左右,此后评论每年增加2kg,故2~10岁幼儿体重可按照以下公式估算:体重(kg)~年龄x2+8。