发布网友 发布时间:2023-07-24 04:41
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热心网友 时间:2024-12-03 11:40
易拉罐做个花瓶,把易拉罐顶部去掉,用剪刀把瓶身剪成一条一条的,用手把它弄的向外弯曲,几个易拉罐组合一下成你喜欢的形状,种上小植物,就搞定了~~
承载希望 放飞梦想
一个没有月亮的暗夜,独自一人走在灯影下。渐渐地,听到一丝哀然从远处飘来。我努力控制着自己不要被它感染,但当我看见玻璃窗内的自己时,感到自己如此落魄、无助,一股悲伤涌上心头,镜中那身材矮小,满脸痘痕,顶着一头乱蓬蓬的碎发的少女不正是自己吗?那不也正是丑小鸭的化身吗?
我的眼睛渐渐湿润,不知是因为感伤还是为了自己如丑小鸭那般落迫。蓦地似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼喊,我贸贸然回首,被眼前美伦美奂的景象惊呆了。流星,呀!是流星!我想许个美丽的愿望,可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去,流星划过无边的夜空,消失在天的尽头。我不觉落泪了,怕是这自怨自艾的心碎了,碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短晢的美丽,是否我的生命也应该如此璀璨一回?这样的灿烂,我曾有过吗?
我被自己囚禁在自卑的牢笼里了,找不到走出的方向。心已经麻木,痛到不知所措。就这样呆坐了许久,许久。
不知过了多久,第一缕阳光照耀在我的脸上,我睁开朦胧的睡眼,深深地呼吸了一口新鲜空气。对着镜子,伸了一个懒腰。仍旧平凡无比的我,忽然间,展开一个璀璨的笑容,镜中的我似乎瞬间亮丽了起来,像一只重抬羽翼的蝴蝶,充满了生长的 *** 与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光茫照亮夜空的那一瞬间。
我张开手掌,接捧着那金色的阳光。点点阳光如同落叶般,美丽的飞、盘旋,然后落在我的掌心。我的梦想不也如同这阳光一般吗?只为璀璨一回,最后成功收尾。但放飞梦想真的如此简单吗?不,在放飞梦想的过程中,必要经历磨难,这磨难不同寻常,但人生不也正需要这种磨难来加以修饰吗?
放飞梦想,正如那断翅的蝶,只坚信,不放弃……
1.
1-47%-39%=14%
2.
2.5×47%=1.175千克
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一*达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
应该到医院去检查一下,是否患有“通风”啊?查一个“尿酸”就知道了。因为风湿病不会痛的你说的那么厉害的。
程 英杰(英俊杰出)
程 致远(出自诸葛亮的《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”)
程 天佑(生来就有上天庇佑的孩子)
程 天磊 (磊:众石累积 )
程 俊楠 (俊:英俊 楠:坚固 )
程 鸿涛 (鸿:旺盛,兴盛 )
程 浩南 (浩:浩大 )
程 博文 (文韬武略,博大精深 )
程 昊强 (昊:苍天,苍穹 )
程 君浩 (君:君子 浩:浩大 )
程 子骞 (骞:高举,飞起 )
程 志泽 (泽:广域的水源 )
程 峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
程 嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)
程 煜城 (照耀城市)
程 苑博 (博:博学)
程 鹏涛 (鹏:比喻气势雄伟)
程 昊然 (昊:苍天,苍穹)
程 锦华 锦艉山河,巍巍中华
中文学名:黑鱼
拉丁学名:Channidae
别称:雷鱼、黑鱼、乌鱼、乌棒、蛇头、乌鳢、文鱼、才鱼
烹饪食谱等
详细资料请看百度百科。
15.答案:诗意生活(毓秀河流)充满爱心(爱的河流)
16.(1)旭日初升,阳光如花朵一般在河面盛开。(a)
答案:运用比喻的修辞手法,把“阳光”比作“花朵”,生动形象地写出早晨阳光洒在河面的美景。或景物描写,写出旭日初照时的动态美。
(2)那是让宁波跻身于世界海运物流强烈城市的北仑港,是我们眺望着的太平洋和蔚蓝色中放飞的梦!(b)
答案:用“跻身”“放飞梦想”等词语展现了东方大港的宏伟前景,抒发作者的赞美之情和自豪感。
(3)爱的河流便涌动了全城(c)
答案:“爱的河流”中“河流”内涵丰富,表现富有爱心的宁波人之多,爱心汇聚成河。“涌动”一词写出爱意之浓,爱心如潮。
17.答案:运用联想的手法,由河流想到人流、车流、轻轨列车的急流、天上的飞流,丰富了河流的内涵,深化了文章的主题。
18.答案:因为这是家乡的河流,所以带着河流回家就是带着对家乡的热爱之情回家;河流蕴含着古老的文化,所以带着河流回家就是带着文化回家,传承宁波文化;河流滋润着心灵,所以带着河流回家就是带着爱心回家;河流充满时代气息,所以带着河流回家就是带着希望回家。
回答只为做任务。
你这书好像是什么培训机构出的书!一般网上看不到的!