教育部禁止家长批改作业,学校该如何真正意义上落实呢?

一、老师应该少布置一些作业。对于老师来说应该尽可能少的布置一些作业，孩子每天的学习时间已经很长了，如果再多布置一些作业的话，孩子是没有信心能够完成这些家庭作业的。布置的作业多了，不仅仅会对孩子造成压力，也会对家长造成压力，所以要从根本上解决这个问题。二、作业应该尽可能的在学校完成。如果...

我建议，有关方面还是应该放下身段，真正在一线体验起码半年实际教学工作，才能更好找到原因，更有针对性解决问题。教育部颁布禁令以后会不会给家长减负？不能。因为教育部跟公众，跟家长说完不得批改作业，转头和老师说的却不是这样。跟家长说的，甚至故意引导家长理解的，是广义的批改作业。包括但不仅...

首先，不让家长批改作业能够让孩子们接受更专业的教育。批改作业应该是学校老师的职责，不应该推给家长。老师应该做好分内的事，提高作业质量，完成批改作业的任务。实际上，很多家长也做不好批改作业这项工作，因为他们并不是专业的老师。在这个过程里，孩子们听不懂也备受煎熬，家长们说不好也被气得半...

二、家长批改作业效率低下 首先，许多家长已远离课本多年，课本上的知识即使已经学过，估计也忘得差不多了，要让家长批改作业，首先家长可能就懵了，看着密密麻麻的题不知从何下手，这就导致了家长批改作业效率低下，不仅有可能无法指出作业中的错误，就算指出了也不一定知道为什么错了，无法有效地辅导...

我认为想要真正把这个政策落实，首先应该把政策下发到各大学校，出现问题之后一定要严厉打击，只有这样才能够禁止这类情况再次发生。教育部给出规定，要求严禁学校给家长布置或者是变相的去布置作业，很多家长看到这则消息都会欣喜若狂吧，毕竟如今自家有孩子上学，家长的压力可比孩子要大多了。相信很多家长...

严禁要求家长批改作业 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实中央有关精神，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，现就加强义务教育学校作业管理有关要求通知如下。一、把握作业育人功能。作业是...

1、今年4月，教育部办公厅印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，明确提出学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟；切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业；教师要对布置的学生作业全批全改...

最后，我还想说明为什么要严禁家长批改作业。家长不是学教育出身，在看到孩子的错题较多时的反应也许会是过激的，从而存在可能性会对孩子进行批评。因为家长并不完全了解孩子的水平以及作业的难易程度。这样长久下来甚至是不利于家庭和谐，也有可能让家长也产生焦虑的情绪。这样是非常不好的。是不利于孩子的...

我认为肯定可以给孩子和家长减负。因为教育部已经命令禁止让家长批改作业，而且是从根源上解决这个问题。从宏观角度来看，家长批改作业的现象已经非常严重了，所以才会导致教育部出台相关规定。但是这种现象已经很严重了，个人认为短时间可能改变幅度比较小，但是从长远计划来看，我认为这项决定还是比较有效果的。

这只是极个别现象，并不是普遍性的，所以我们要理智看待。这样的文章挺多的，让一些人觉得好像所有的老师都不负责任，把批改作业的问题推给了家长似的。一，应该有相关规定，不然此事没有办法界定。现实就是这样的，反正孩子是你的，你不管，我也不管，这就是极个别的老师内心想法。所以，家长出于无奈...