山东理工大学第二课堂成绩单的运行载体是

发布网友发布时间：2022-04-26 14:19

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热心网友时间：2022-06-29 01:23

“第二课堂成绩单”的运行载体是“到梦空间”。他利用实际操作图片详细且完整地讲解了“到梦空间”活动举办与学生端日常使用两个功能。

信玉健首先通过PPT对第二课堂成绩单内容、推行意义和功能作用做了详细介绍。他讲到第二课堂与第一课堂都是素质教育不可或缺的组成部分，而推行第二课堂的意义就在于顺应国家教育改革潮流，满足学生需求、服务学生成长，并为大学生提高就业竞争力。

对于第二课堂的功能与作用，他从客观记录、促进成长、提升工作、融入社会等方面进行详细叙述，提供了全方位的解析，以便于学生对其有一个更好的了解。

对于每个步骤中所需要注意的事项，信玉健都做了特别标注与说明，并且提醒大家在实际中需严格按照步骤进行操作避免出现不必要的差错。

除此之外，为充分发挥“到梦空间”在学生日常生活中的优势，他悉心解说了每个使用步骤。会议最后，信玉健集中解答了同学们在实际操作中所遇到的各类问题。

热心网友时间：2022-06-29 01:24

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山东理工大学“第二课堂成绩单”学分认定
及替代实施细则（试行）
为进一步规范我校大学生第二课堂成绩单的实施，根据《山东理工大学“第二课堂成绩单”实施办法》制定本细则。第二课堂成绩单采取学分式评价方式，学生需在弹性学制内修满8个学分方能申请毕业。第二课堂成绩单学分不设上限。
一、学分认定内容与标准
（一）“社会责任”学分
“第二课堂成绩单”社会责任学分主要记录学生参与“大学生志愿服务西部计划”和支教助残、爱老助老、社区服务、公益环保、赛会服务等各类校内外志愿公益活动的情况，以及接受军政训练、服兵役、无偿献血、见义勇为等体现社会责任履行方面的表现情况。具体分值设置见下表。
表1 社会责任学分计分标准