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你认为学前儿童该不该玩电子产品?73

发布网友 发布时间:2023-09-16 15:50

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2024-12-12 16:53

【卖废品就上废品之家,您的问题我来回答】

在日常生活中,给孩子玩iPad或者打游戏或者看电视,很多时候是解放父母的好办法。例如朋友聚餐的时候,给小朋友玩手机游戏,他们就不插嘴啦;例如在家里加班的时候,给小朋友玩iPad,他们就不打扰你工作啦;例如小朋友不肯吃饭,你答应他吃完饭就可以玩iPad,他就会快快吃。现实生活中,我们也随处看到的是一个2岁的小孩,自己熟练的滑动开锁、输入密码、找到自己喜欢的游戏开始玩……那么,到底该不该给孩子玩手机和iPad?


  很多家长认为玩游戏包括电脑游戏没有一点好处,所以想方设法的阻止孩子来接触,其实这种观点是错的。玩游戏可以锻炼孩子的操作能力,脑手协调能力,反应能力,掌握一些世界咨询,学会一些生活技巧,和同龄朋友的沟通能力,对于网络时代的现今社会来说不会打游戏的孩子几乎算是文盲了。孩子们生活的年代已经和*不同了,*不能只强调不准打游戏了,而是应该引导他怎么打游戏,怎么在游戏中收获一些有用的东西。最好是陪着孩子一起玩,跟着孩子的思路走,边玩边让孩子思考。给孩子玩手机最忌讳的就是把设备丢给孩子,让孩子一个人默默的在那随意玩。 


  孩子长时间的玩这些电子产品也有弊端:一、影响孩子视力,二、辐射危害,三、影响孩子智力发育除了对孩子视力发育不好外,经常用iPad来对孩子进行早教对孩子智力发育也未必是好事。对于孩子来说,iPad就是一款图示化的电子产品,如果长期接触的话,可能会对孩子日后的文字学习造成障碍。如果通过iPad对孩子进行视频早教也会影响幼儿注意力的发展,和电视一样,其触屏式的操作较快,因此很多信息孩子来不及思考只能被动接受,长此以往,孩子有可能会失去思考能力。四、影响孩子的综合能力,幼儿在三四岁是刚开始接触新鲜事物的时候,这时候一旦沉迷于游戏,在光影变化中追求刺激,会影响到孩子的注意力。同时,也会影响孩子的综合能力。小孩需要接触各种新鲜事物,如果只盯着游戏,吸收新事物的能力也会降低。


  手机和电脑等一系列电子产品的出现,既给人们的生活带来了便利和娱乐,同时也带来了不少的危害,不仅让人和人变得更加陌生,不合理使用对人的眼睛也有着很大的伤害。孩子现在还小,家长可以把她玩电脑或是智能手机或是iPad的时间控制在20分钟之内,如果孩子还兴趣正浓,不想下来的时候,可以用其它的孩子比较喜欢做的事情来吸引她抛开电脑或手机。玩手机的时候我都尽量的将它们架起来,垂直放置,让孩子眼睛平视,避免颈椎受累。总之,教育孩子是父母的责任,家长不应该图省事儿,随手把手机或是iPad这样的电子产品抛给孩子当玩具,这并不利于孩子成长。电子产品的出现使得孩子控制不了自己,长时间、短距离的使用,无论何时何地都想玩,屏幕光线的刺激等各种综合因素让孩子们的视力越来越差,出现近视的年龄越来越低。


  儿童视力也尚在发育阶段,不宜长时间使用电子产品,10岁以下儿童每天使用电子产品的时间不宜超过1个小时,每使用20分钟电子产品,就应适当放松休息。电子产品对孩子的影响有利有弊,但我们的最终目的,不是在于阻止,而是在于让孩子既跟上时代的步伐,又避免染上坏习惯。

热心网友 时间:2024-12-12 16:53

学前儿童不应该玩电子产品!

一、 电子产品是为*设计的,而不是孩子
事实证明,滥用ipad等电子产品对儿童发育的损害是非常确定的,其损害不仅仅涉及视力、脊椎,更能影响到脑神经发育。
二、电子产品还会给儿童带来的消极影响
1、电子屏幕里出现的暴力情节会对儿童产生不良的影响;
暴力会助长攻击行为。看越多暴力视频的儿童越容易出现暴力行为,而暴力行为越多的儿童,越会对暴力视频感兴趣。
2、长期使用电子产品会影响孩子的身体健康;
大脑的早期发展受制于环境的刺激,或者缺乏刺激。过度接触科技产品(手机,网络,iPad或电视)会对大脑会造成刺激,使小宝宝出注意力不集中,认知延迟,学习能力低下,容易冲动以及不能自律。
另外,过多过早接触科技会造成成长迟缓。
使用电子产品是一项需要久坐的活动,长期使用还会造成孩子视力下降和肥胖等;
3、长期使用电子产品,会降低孩子的社交能力;
时间是一定的,在使用电子产品上花更多的时间意味着在与朋友乃至家人/亲人的贾汪的时间会更少。

热心网友 时间:2024-12-12 16:54

不应该。
长时间让孩子玩电子产品会有什么危害?
一、影响孩子视力
电子屏幕正在改变人类进化过程中的用眼习惯。从前人们看东西都是在自然光下,依靠太阳光反射看到某个物质。现在的屏幕都是直接光源,视觉刺激过于强烈,这可能对孩子的视力造成影响。除了视觉神经受到影响外,如今人们的视觉方式也*了以往的“远视”和“追逐视”。如今越来越多的孩子都盯着屏幕看,逐渐变成“近视”和“固视”,在对大脑认知的过程中,将来有可能造成动作反应迟缓。
二、辐射危害
正处于幼儿期的孩子,身体各方面发育还不健全,多数电子产品都会有辐射,对孩子的淋巴系统和血液系统会造成影响,其次电子产品的画面炫丽,让孩子长时间将注意力放在这些画面上,会影响孩子的视力发育。所以,学前儿童最好不要接触电子产品。
三、影响孩子智力发育
除了对孩子视力发育不好外,经常用电子产品来对孩子进行早教对孩子智力发育也未必是好事。图示化的电子产品,如果长期接触的话,可能会对孩子日后的文字学习造成障碍。用电子产品对孩子进行视频早教也会影响幼儿注意力的发展,和电视一样,其触屏式的操作较快,因此很多信息孩子来不及思考只能被动接受,长此以往,孩子有可能会失去思考能力。
四、身体处于紧张状态影响发育
幼儿园的老师一般都会建议家长,要节制孩子看电视,就更不要说电子产品了。因为孩子在玩电脑的时候,身体都处于紧张状态,低着头,弯着腰,对身体的发育也有影响。
五、人际交往不要变成“人机”互动
随着信息时代的到来,高科技的数码产品会给儿童教育带来什么样的影响现在尚不知晓。但是有一点是肯定的,目前一些家长忽视了对孩子人际交往能力的培养。长时间的“人机”互动,不仅会让孩子忽略了与同龄人的玩耍和沟通,影响想象力的发展,也会影响家长和孩子的沟通。家长不能盲目给孩子买这些数码产品,包括有声书等一些用“电子功能”代替传统的教学产品。即使要买,也要注意正确引导。
六、影响孩子的综合能力
幼儿在三四岁是刚开始接触新鲜事物的时候,这时候一旦沉迷于游戏,在光影变化中追求刺激,会影响到孩子的注意力。同时,也会影响孩子的综合能力。小孩需要接触各种新鲜事物,如果只盯着游戏,吸收新事物的能力也会降低。

热心网友 时间:2024-12-12 16:54

婴幼儿不适合使用电子产品。
美国儿科医学会建议:2岁以前的孩子,要尽量避免使用电子产品。2岁以上,每天使用时间应*在2小时以内。
三大害处:
1.对孩子的脑部会产生持久性的伤害。两岁以下 3C 用得越多,其智商伤害越大。
2.容易肥胖。婴幼儿时期的电子产品使用时间,可预测成年期的肥胖机率。每天多看一小时的屏幕,成年时肥胖的机率将上升 25 %。看两小时,肥胖机率上升 50 %。
3.近视机率大幅上升。越是近距离的用眼,近视机率越大。
为什么婴幼儿不该用手机/平板,看屏幕?
人生的前 3 年,是大脑快速生长的时期。第 1 年大脑的容积就会增加3倍。这段时间接受的刺激,会绝对性的影响脑部的发育。影片带来的刺激跟真实世界有很大的差异,同时过于集中在视觉与听觉,会减少触觉,嗅觉等感受能力的发育。
这段时间,孩子的脑部正在发展 3D 视觉,并且理解他与这个世界的交互。假使有一颗真的球出现在他面前滚动,他可以听到滚动的声音,可以触摸他,碰到球以后,还可以追他。但是屏幕上的球,就是看到,然后它就死掉了,就这么消失了。
对孩子来说,很单调,而且很难理解球去哪里了。来自真实世界的学习效果,远远高于来自影像的学习。根据目前的研究,两岁以前就开始看影片:语言 / 阅读能力 / 短期记忆能力都有负面影响。而且人是群居的动物,孩子的脑袋,是被设计为"通过与人的交互来学习"。人与人之间的交互,带来大量的细节与知觉刺激,这都可以帮助孩子的成长。
脑部的伤害?
婴幼儿看电视或用电子产品,会对脑部带来什么样的影响?这是很多科学家都很好奇想知道的。近十年来也有大量的研究想要回答这个问题。
神经细胞的发育,跟外界的刺激有极大的关系。例如:如果一个孩子没有接触足够的光线,那么他视网膜的神经细胞就会无法发育,无法发展出正常的视觉。来自手机/平板/电脑的刺激过度集中在视觉与听觉,也减少了主动学习的可能。例如:看大厨煮饭一百次,但是不练习,那是不可能去变成大厨的。这样不正确的刺激,会影响脑部的发育,某些与学习相关的脑部区块,会产生永久性的结构变化。
为何会导致肥胖?
1.玩手机的时间越多,进食量会越大(边看电视,边吃零食),活动量也会下降。
2.另外,屏幕发出的蓝光可以导致睡眠不足,进而导致激素分泌失调,增加饥饿感与食欲。
长此以往,想不胖都难。
但是往好的方面看,只要把这个习惯戒掉。单纯的少看电视、少玩手机。这么一个动作,就可以减肥!下图是针对 4-7 岁孩童的研究。实验组减少了 15-20 % 的电视/电脑使用时间,他的 BMI 马上就下降了(下方,空心圆点的那条线),而且效果是持续的。
只要少看电视/少用电脑,就可减肥!
唯一对防治近视有帮助的方法!
只要近距离用眼,眼睛的睫状肌就会收缩。长期近距零用眼下,就会容易近视。不管是近距离用 iphone 还是近距离看书。3C 保母带来的危害是让孩子有更多的时间待在室内,这是导致近视的巨大危险因子。
文明的发展,导致全国小学生佩戴眼镜的比例为30%,大城市的比例还要升高很多。这是极为惊人的数字,而且大家都知道,近视一旦产生,就再也回不去了。预防近视,并非叫孩子不要看书,不要看电视。而是"多带孩子出门"!
根据最新的研究,每天如果有两个小时的户外活动时间,孩子近视的机率会下降超过一半!如果已经近视的孩子,也能减少度数增加的速度!
结论:222 法则
电子产品对孩子有潜在的危害,请尽量避免,或是谨慎使用。遵循美国儿科医学会建议的 222 法则!
2 岁以前勿使用!
2岁以上2小时!
每天出门2小时!
PS:大家也可以在手机/平板设备上安装护眼宝,产品自带“儿童锁”,定时锁屏。
实在要用的话,护眼宝也可以把屏幕蓝光导致的肥胖、睡眠问题降到最低。

热心网友 时间:2024-12-12 16:55

日益普及的iPad等电子视频产品正成为孩子视力的杀手。国家卫生和计划生育委员会15日发布《儿童眼及视力保健技术规范》(以下简称《规范》)。《规范》指出,2岁以下儿童尽量避免操作电子视频产品,0到6岁儿童使用电子视频产品每次不宜超过20分钟,每天累计不得超过一小时。《规范》还从儿童用眼习惯、眼科检查方面做出了建议。

  喜欢玩iPad,2岁半孩子近视500度

  《规范》首次建议2岁以下儿童尽量避免操作电子视频产品。专家介绍,由于电子产品的使用越来越多,各医院接诊的幼儿视力损伤病例也在逐年增加。

  华华(化名)今年2岁半,最近妈妈发现他看东西要拿得很近,还经常眯着眼,昨日将他带到医院眼科检查发现,华华有近500度的近视。

  华华的妈妈告诉医生,孩子一岁半时就开始接触iPad,只要伢一哭闹,就让他玩iPad,经常一玩就是半天。医生指出,华华正是因为过度使用iPad,才导致了假性近视。

  专家介绍,因过多接触电子产品而导致视力损伤的幼儿有低龄化趋势。他曾经接诊过一位8岁的小学生,近视高达700度,同样是电子产品的小粉丝。

  儿童每次使用电子产品不宜超过20分钟

  《规范》指出,儿童(0~6岁)操作电子视频产品时间每次不宜超过20分钟,每天累计时间建议不超过1小时。眼睛与各种电子产品荧光屏的距离一般为屏面对角线的5~7倍,屏面略低于眼高。

  专家介绍,长时间用电子产品玩游戏,尤其是用屏幕较小的手机,容易使视力发育不完善的儿童视疲劳。孩子眼球长时间不间断地追随注视,时间一长就会造成“肌性视疲劳”。由于目标色彩大小不同,眼球也要快速不断地调整,易引起“调节性视疲劳”,导致近视的出现。

  同时,专家也不提倡儿童多看电视,家长对孩子看电视的时间应予以控制,每天最多不要超过2小时,2岁之前最好不要看电视。
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