谈谈您对家庭教育十大理念的感受和认识
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发布时间:2022-04-20 20:59
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热心网友
时间:2022-05-29 03:50
自从上世纪*十年代以来,先后有许多先进的、与日俱增的家庭教育理念,影响着中国家庭教育事业,产生了明显的效果。中华家庭教育网、中华家庭教育研 究院根据区域家庭教育现代化实验区的需要,整理出影响较大的十大理念向广大家长整体推出,目的是通过理念的引领,带动广大家长提升自身的家庭教育素养,从 而达到大面积改善家庭和学校育人环境。自从2004年十大理念整体推出后,影响了成千上万的家长,成为大面积提升广大家长的家庭教育素养的秘密武器。 理念一:学会向孩子学习 理念二:孩子不是你的私有财产
理念三:教育孩子首先不要输在家庭教育上 理念四:没有优良的家庭教育是不完整的教育 理念五:现代家庭教育的核心是育人
理念六:没有教不好的孩子,只有不懂教的家长 理念七:问题孩子的产生主要源于问题家长 理念八:关注家长生命成长,改善家长自身素质 理念九:学会平等交流是两代人共同成长基石 理念十:亲子教育要向亲职教育转变
这十大理念第一个就是“学会向孩子学习”,非常重要。因为现在孩子成长的年代跟我们那个年代不一样了,现在孩子的成长速度,用我的语言来说是几何式成长,速度相当快,他的成长是超出我们的想象,因为他生活在一个知识爆炸的年代。
他们成长的特别快,我们还没有跟上,我们仅仅靠过去学那点东西。所以,当我们孩子每一天都有很多新奇的想法时,如果家长不懂的话,经常去否定他,不知道向孩子学习的话,可能有的时候我们孩子的兴趣啦、爱好啦,包括他玩的天性啦、探索的精神啦,都会被扼杀掉。【炯炯有神的眼光,天真的微笑,问不完的为什么?】就是他的脑子里不断有一些新奇的想法,因为他接受的信息量相当大,释放不出来,这时候就需要我们理解他,懂得他,要学会向他学习。这个理念对于时代来说,是非常至关重要的。
第二条,就是孩子不是你的私有财产。这些年,我大概做了上千起家庭教育个案,所有的个案在我脑海里过目的时候,都有一个家长犯的共同的错误,就是理念上的错误,就是孩子是我生的,孩子是我养的,所以我就上手,那单位同事他怎么不敢上手?对不对?他上手就是因为有了孩子就是自己的私有财产的观念,这又是一个 涉及我们国家改革开放当中的最需要解决的一个大问题,那就是反封建!现在全世界都融入一个大的地球村,对不对?全世界都在倡导着平等的东西、民主的东西, 如果我们从家庭的微小的细微当中还都是封建的东西和色彩在里面,我们怎么能够融入社会、融入世界呢?社会是发展的,所以这个理念在所有的家庭当中要摒弃, 它不符合时代潮流。这个观念我们一旦去改变了,就不会再有打孩子的问题,就不会再有骂孩子的问题。 这是我们传统的一个观念,传统的东西有可能适合于那个年代,但现在社会变了,对吧?而且家长很容易理解。理解了,他就可以改变自己。
第三个理念呢,就是我的原创,这个理念就是:教育孩子首先不能
输在家庭教育上。
这类家庭有一个问题没有解决,就是我们作为父母,我们在生意场上、职场上,在自己的各个工作岗位上,包括我们的农民,在自己的生产劳动过程当中,我们都在进步。随着时代的发展,比如说我们的受教育程度不断在提高,我们的社会环境是越来越好,但有一个什么问题没有解决呢?就是无论我们文化高低,比如有的是博士学位的,或者我们只有小学或初中文化的家长,都有一个家庭教育素养共性问题没有解决,就是我们虽然我读了某一个专业,我读了社会学博士,但只是在这个专业上你达到很高的程度,但有可能我只有小学文化程度,我就是一个农民,但并不一定我的家庭教育就不好,那这里面有一个问题是什么呢?就是全社会要关注、要解决的所有的父母,无论你的文化高和底,都应该补上家庭教育素养这一课。
我们有些人生意做得也很好,还有您刚才说的这种情况,就是我们有的家长在职场上做得很好,他们有一个非常好的一个完美的思想,就是因为有了完美的思想,市场上、生意上做得就越来越好,但是家庭教育和职场和生意场是不一样的。他错在什么地方呢?他用在职场上、生意场 所以我们说,完美对孩子来说是一种伤害,已经构成伤害了。 因为他不懂啊,不懂得家庭教育科学知识,所以他用完美的思想来代替孩子成长,结果孩子受到伤害,结果很多孩子可能走向不归之路。 第四个理念,就是“没有家庭教育的教育是不完整的教育”。这个理念重点对教育系统讲的,因为现在在教育系统当中,我们更多地抓了一个单一的学校教育, 这样的教育是不完整的,家庭教育与学校教育要并举并重,这样一个格局,这个教育才是完美的教育。所以,我们在不断纠正教育系统单一教育的不良教育的倾向, 仅仅抓应试这是不对的,针对性很强的。
学校呢,就自然地感觉这个教育应该我做,自然地就把家庭教育放弃了,普及家庭教育科学知识就没有人去抓,那么就造成一个单一的学校教育,应该说 这样的教育不是良性的,很多育人恶性事件我们盘点以后,就是大量的家庭教育指导工作学校没有开展,家长学校是空的,那不行,现在要纠正。
第五个理念就非常至关重要的,我们就强调现代育人的核心在哪里呢?不在学校,不在老师身上,也不在孩子身上,而这个核心位置应该在家庭和家长身上,过去我们搞德育工作,更强调了老师,更强调了学生,这个方向是有问题的。我们长期在育人这一点,包括我们学校的德育工作,都没有找准这个核心的位置, 所以我们的育人没有好的效率,效率是比较低的。那么现在怎么办?要找准。特别是作为父母,懂得这个道理后,孩子出现一些问题,或者孩子成长过程当中出现一 些问题,