求苏州五年制大专~~~~1
发布网友
发布时间：2023-11-17 00:30
共1个回答
热心网友
时间：2024-11-26 02:49
商务日语
专业课程设置--商务日语（五年制）
主要专业课程设置及简介
1．商品学
学习商品学的基础知识，使学生了解商品质量、商品分类、商品标准、商品鉴定、商品成分和性质、商品包装、商品储运和养护等知识，为以后专业课学习打好基础。
2．基础日语
属于商务日语专业基础阶段的课程之一。为学生在听、说、读、写、译各方面日语能力的进一步培养打下坚实的基础。通过向学生传授日语的发音、语音语调、基本语法、常用句型、思维习惯等， 使学生在听、说、读、写、译等各个方面均有提高，普遍达到日语能力测试*水平。注重培养学生各个方面的均衡发展，特别注重培养学生的日语听说能力，在课堂上尽量创造条件给学生练习会话。使学生能运用日语进行简单会话、阅读和翻译简单的日语文章、书写一般的应用文，语法正确，语言通顺流畅。
3．现代企业管理
本课程的主要目的在于帮助学生把握企业及其管理的轮廓，掌握企业管理的基本知识和前沿现代公司的管理，了解国内外企业发展概况以及企业管理的不同特色，课程主要介绍包括企业的基本原理、企业管理策略、现代公司管理等3个方面的内容，重点在于对企业管理组织、企业管理理论、企业经营策略、现代公司的制度设计及激励约束机制的讲解。
4．市场调研
本课程系统全面地讲解了市场、市场调查、市场预测和经营决策的必要性和相互关系及其基本理论和方法，其目的在于培养学生在商业企业的经营活动中，如何以市场为导向，系统地开展市场调查，并在市场调查的基础上认真地开展市场预测和提高经营决策的科学性。
5．商务日语
本课程根据《商务日语》教材内容，通过听、读、说、写的训练，全面提高学生日语表达，会话能力，使学生对于商务方面所需的单词、语法、句行、习惯表达有更为清楚的认识，并针对这方面的内容进行强化训练，使学生具备在商务场合的日语交际能力。
6．电子商务
通过对本课程的学习，要求学生了解电子商务概念、基础设施、网络结构及应用；学会使用电子商务软件和工具；了解电子商务安全威胁和安全措施；了解电子商务的结算、应用范围、方式和模式；掌握电子商务法规及游戏规则等，并能针对中小企业实际，提供有助于成功解决电子商务现存问题和困难的切实可行的运作方案。
7．公共关系学
通过对本课程的学习，让学生掌握公共关系学的基本原理及基本规律，运用这些原理和规律去研究人们在商务活动中的关系表现和处理，为搞好商务工作提供帮助。
8．商务礼仪
讲授商业活动中的常见礼仪，商业工作人员、服务人员的规范用语，商业活动中各行业规范及涉外商务礼仪等，其中包括穿着、谈吐、接电话等以及各种礼仪细节。因此通过教授学生各种正确而富有意味的日企礼仪， 培养高素质的外语人才，帮助其在日企中交际、应聘、就职、升迁等场合应付自如。。
9．市场营销
本课程研究企业在特定的市场营销环境中，为满足消费者现实和潜在的需要所实施的以产品、定价、地点、促销为主要内容的市场营销活动过程及其客观规律性。其内容具有综合性、实践性、应用性的特点。有助于培养学生的市场营销意识和从事市场营销工作的能力。
10．日语视听
课程通过反复聆听和单词语法讲解,力求让学生能理解采用日语母语者正常语速的录音资料,进而达到能够复述表达的要求。强化提高学生对语言速度、语言节奏的适应能力。帮助学生通过理解场面，达到能够准确、熟练地运用所学知识，从容地听取信息、产出信息，达到交际的目的。从听力的角度提高学生的日语综合使用能力。
11．日语会话
课程通过大量生动的会话，为学生提供了一个能够迅速掌握生活日语会话技能的平台，以达到能够自如地与日本人进行交流的程度。从说的角度提高学生的日语综合使用能力。采用通俗易懂、循序渐进、生动实用的会话段落，帮助学生轻松、有效地掌握最基本的日语会话，并学习和感受因情境及对象的不同，调整简体或敬体的使用。
12．国际贸易原理与实务
本课程讲授国际贸易概述，国际贸易的产生与发展，中国对外贸易概述，国际贸易*，关税措施，鼓励出口和出口管制方面的措施，世界贸易组织，当代国际贸易发展趋势等。使学生毕业后能适应进出口公司各个部门的业务工作，以及掌握进出口业务各个环节的基本程序，从事交易前的准备阶段——包括调查国内外市场，组织货源。制定经营方案到对外业务磋商开始的询价，报价，比价，还价，到达成交易签约、开证、商检、托运、装船、保险、制单、结证、索赔、理赔、仲裁等履约全过程的具体做法及在各个环节上应注意的防止发生的问题。
13．日语阅读
课程通过大量的日语文章的快速阅读训练，提高学生对日语文章的阅读能力和理解能力，从“读”的方面提高学生的日语综合使用能力。
14．高级日语
《高级日语》属于商务日语专业提高阶段的课程之一。进一步培养学生在听、说、读、写、译各方面日语能力，使学生能运用日语进行自由会话、阅读和翻译日语文章、书写应用文，语法正确，语言通顺流畅，语法使用和词汇量掌握均上一个新台阶。特别注重培养学生的日语听说能力，尽量创造条件给学生练习会话，在教学过程中也应将应试技能和日语实际应用能力的培养有机结合起来。
15．办公室日语
课程从日资企业办公室环境出发，对日本企业文化和特色予以融合，重点学习各个工作环节的主要交际用语，对于敬语的表达重点讲解和练习。使学生能够顺利胜任日企工作，很快地进入工作状态，在职场应付自如。
16．日语翻译
课程以实用即席日语翻译为主要教学内容，强调日译汉、汉译日双向翻译方向，以口头表达为主要训练对象，加强学生对固定句型的掌握，并增加词汇量，提高学生在口译方面的日语表达能力，以提高日语综合使用能力。
17．商务信函
课程内容主要包括各种商务信函的组成结构，要求掌握各种信件、电报和传真的写作方法，同时要求学生了解各种信函的不同风格、以及特殊的表达形式。
18．旅游日语
本课程从旅游应用的角度来介绍日语的常用表达，主要包括宾馆、餐厅、商店、旅游景点等地方的日语表达，使学生能基本满足旅游业的外语要求，在日语掌握上更全面，在职业适应面上也更广。
19．国际法
本课程介绍国际法的基本内容，重点介绍与国外的经济活动所涉及到的相关法律法规，使学生在进行对外商务活动时具备必要的法律知识，不仅能坐到遵纪守法，还应具备法律保护意识。
希望对你有所帮助追问表示这答案我看过... ...
