发布网友 发布时间:2023-11-17 05:36
共5个回答
热心网友 时间:2023-12-30 22:33
四六级考试都属于英语水平考试,通过四六级只能说明你是一名合格的大学毕业生。而考研英语是选拔性考试,是要淘汰掉一部分考生然后择优录取的,所以难度加大是肯定的。热心网友 时间:2023-12-30 22:33
考研英语首先和六级的英语是不同的,笼统点说,分数上讲,考研显示的是比六级难点。热心网友 时间:2023-12-30 22:34
从阅读的角度比较考研英语和四六级的难度:
无可厚非的是考研英语的难度高与四六级。考研英语复习好的时候,你会发现四六级不过如此。
考研英语考察的是深度,往往更容易考我们非常熟悉但是不常见的单词意思,也就是熟词僻义。
阅读其实就是词汇和句子(语法)两个角度来比较。
1.词汇-------------------------------------------------------------
词汇量: 六级词汇量约6500左右,考研词汇量约5500左右。(部分词汇不重叠)
词汇考察:六级词汇面积广;考研词汇深度深。六级词汇有量就可以,考研会考很多一词多义(基本义、引申义、感*彩、搭配、用法)
试题特点:
六级:考试转弯比较多,答案选项中会改词性,比如会把名词变成形容词,这一点也是要关注的,如果在复习的时候没有注意到这点,失分了可能也不知道自己其实已经错了。
所以在词性这块,在平时做题的时候就要养成习惯。
考研:多做几套能大致摸清阅读和写作的套路,考研英语感觉对英语能力真正比较好的人反而没啥优势,看到题容易想太多,反而影响解题。多练找感觉吧!
2.句子(语法)---------------------------------------------------
考研------------------------------------------------------------
考研中有很多错综复杂的长难句,长难句一般真正的难点不在词汇难,看懂了单词,也看不懂句子。
真题可以考研*(英语一)或者考研圣经(英语二),真题解析都是一词一句讲解的,简单句是话述分析,长难句有图解,对阅读长难句复习有很大帮助。
小技巧
找谓语
谓语是一个句子的灵魂与核心。找谓语对于理解一个句子的整体结构来说非常重要。
谓语也是可以省略的,一般省略时,它的后面经常跟名词结构,比如“hence”(因此),形成“hence+名词短语”。
一些感叹句中也会出现省略谓语动词的情况。比如:What a wonderful world!在结尾省略了谓语动词“we have”,正确的是:What a wonderful world we have!
找主干
一找主干:主语、宾语或者表语。主语宾语或者表语一般为名词成分。除了最简单的名词之外,还有非谓语动词做主语,名词性从句做主语等。
找修饰
修饰成分在英语中一般所指定语、状语、补语等。
注意:定语、状语运用的比较广泛,要关注非谓语动词短语做修饰语(不定式短语和分词短语)。
六级------------------------------------------------------------
总的来说,六级的句子和语法相对考研来说比较简单,考察深度也不同。
六级阅读除了基础和解题技巧之外,更重要的是逻辑,逻辑强一般就能拿高分,因为有些生词的含义是可以根据上下文推断的得知意思的,有些熟词的少见含义也是一样,所以六级的句子理解起来相对简单,语法形式也没有错综复杂的长难句,一般也很少在难句上出深题。
补充--------------------------------------------------------------
考研英语作文和六级的作文也要注意区别:
考研英语作文最好立意有深度一些,比如像环保类话题,应该站在全球变暖,还有社会大环境的变化,不应该像考四六级那样只是举生活中小例子,这样深度还是不够的。
还有就是不要总是依赖模板,或者背了一堆发现自己不会用。担心模板被“用烂”,没有新意,又想快速突破提分,就可以用像《考研英语高分作文36法则》这样的作文书。
既帮你从理论上学习每一条法则如何运用,又教你如何利用这些法则突破真题范文~在突破传统模板下,写出有新意的高分靓句作文,让阅卷老师眼前一亮!
虽然是考研用的作文书,但是六级也可以借鉴书上的法则,提升自己的六级写作(不用过难的句型,最多主谓宾+宾补,简单定语从句就OK)
总结:
总的来说考研是有难度的,做题套路要自己多总结,抛开四六级的做题思维,反复研究真题,把真题吃透,做的多了自然就有感觉了。
希望以上能帮到你!
热心网友 时间:2023-12-30 22:34
二者都有各的难度,总体来说还是英语六级的难度要高一点。
硕士研究生教育按照培养目标的不同,分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
英语即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生和部分专业型硕士必考英语。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。
热心网友 时间:2023-12-30 22:35
当然是考研英语难,四六级考试均属英语水平考试,通过四六级考试只能说明你是一名合格的大学毕业生。考研是选拔性考试,是要淘汰掉一部分而择优录取的,所以难度的加大是一定的。