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高中英语语法句式讲解

发布网友 发布时间:2022-05-02 03:25

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热心网友 时间:2022-06-27 15:59

  1.i love you此句中 i是主语(动作的发出者)love是谓语(是主语发起的动作或处在什么状态)you是宾语(谓语动作的承受着)2.i love you 是主谓宾结构、i think是主谓结构、i am a better man是主系表结构、i will make my life more enjoyable主谓宾+宾补结构、he give me a pen 主谓+间接宾语+直接宾语结构、2.  复合句(Complex Sentence)由一个主句(Principal Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)构成。主句是全句的主体,通常可以独立存在;从句则是一个句子成分,不能独立存在。从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,就像一个句子一样。所不同在于,从句须由一个关联词(connective)引导。复合句(The Complex Sentence):句子中有一个或一个以上的从句,叫做复合句。复合句可分为: 1).定语从句(The Attributive Clause); 2).状语从句(The Adverbial Clause);
3).名词性从句(The Noun Clause)例句:i love you since i first saw you 3、英语中什么是主语、谓语、宾语1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。 2、谓语 说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。2),复合谓语:情态动词+不定式
4、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是*。
4)宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。 5、动词的定义:动词(verb)是表示动作或者是状态的词。例如:run,跑;work,工作;sleep,睡觉等等Ⅰ、按词义和句中的作用,动词可以分为四类。
实义动词 (vt. vi.)
实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词。例如:study,学习;walk步行等。从实义动词在句所起的作用,又分为及物动词与不及物动词。及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象,也就是后面可以接宾语的动词。跟宾语一起才能表达完整的意思,例: I have a book.
双及物动词是指除了直接宾语之外,还有一个间接的宾语,间接宾语用来指明动作所发出的对象。
I give her (间接宾语)a book.(直接宾语)
复合及物动词是指需要接复合宾语的动词。复合宾语是指直接宾语和宾语补语。例如
We choose him monitor.(宾语补足语)
不及物动词不能直接接宾语,能独立作谓语 She always comes late.
系动词(link-v)
系动词(link-v) 跟表语,系动词是指本身有词义,但是不可以单独的做谓语,必须和表语在一起构成谓语的动词。
we are all students.(表语)
She becomes more beautiful.
助动词(aux. v.)
助动词在句中起辅助作用,帮助构成不同的时态,语态或语气;后跟动词原形或分词(无词汇意义),不能独立做谓语。例如:do, can, have,be等,跟主要动词一起构成谓语,表示疑问,否定及各种时态等作用。例:

He doesn’t speak Chinese.
I am watching TV.
情态动词 (mod. v.)
跟动词原形(有自己的词汇意思),不能独立做谓语。表示说话人语气、情态,无人称和数的变化。例:
We can do it by ourselves.
That would be better.
Ⅱ、按结构形式有短语动词。
短语动词是由一些动词和其它词构成短语,表达一个完整的意思。其构成方式如下。
动词+介词:Look at, look after
动词+副词:Give up, put into
动词+副词+介词:Catch up with, look down upon
动词+名词+介词:Take care of, pay attention to
Be+形容词+介词 :Be proud of, be afraid of
复杂结构:Make up one’s mind, wind one’s way
Ⅲ、按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词。也称限定性动词和非限定性的动词
1、谓语动词
人称:与主语在人称上一致 I am reading now. 第一人称
数:与主语在数上一致
He writes well. 第三人称单数
时态:表示动作发生的时间
He wrote a letter to me last month. 过去时态
语态:主语是动作的发生者或者承受者
We study English. 主动
The road was filled with rubbish. 被动
语气:说话人表达事实、要求、愿望等
He has flown to America. 事实
I wish I could fly to the moon some day. 愿望
2、非谓语动词
不定式:起形容词和名词作用,可作主语、表语、宾语、定语、状语
It takes me 20 minutes to go to school.
动名词:起名词作用,可作主语和宾语
She likes reading.
分词:现在分词,起形容词、副词作用,表主动。可作表语、定语、状语、宾语补足语
The steam is seen rising from the wet clothes.
过去分词:起形容词、副词作用,表被动。作表语、定语、状语各宾语补足语。
The cup is broken.
Ⅳ、从动词的变化变化上,可分为规则动词和不规则动词
根据动词过去式与过去分词的变化是否规则,动词可以分为规则动词和不规则动词,规则动词的过去式和过去分词都以ed结尾,但是不规则宋词的
化是没有规律的。有的不规则动词,无论是原形,过去式或者是过去分词,形式都是一样的,例如:put;put;put 有的是后面的两种的形式是相同的
例如:buy;bought;bought 但是有的是三种形式都不一样,例如see;saw;seen
Ⅴ、英语动词的基本形式
英语的动词有五种基本的形式,即动词原形(verb stem),第三人称单数的形式(third person singular form),过去式(past form),过去分词(past participle) 和现在分词(present participle)
1.动词的原形动词原形是前面不加to的动词不定式的形式,也就是在词典词目中所用的动词的形式,例如:be, have, do, work等2.第三人称单数形式是指当主语是第三人称单数,时态是现在一般时的动词形式,第三人称单数形式一般是在动词原形的后面加上-s。
3.过去式和过去分词规则动词的过去式和过去分词都以ed来结尾,但是不规则动词的变化是没有规律的
4.现在分词现在分词一般由动词的原形加上ing来构成

热心网友 时间:2022-06-27 15:59

英语中的句子的基本句型有五大:
1.主系表 2. 主谓(Vi) 3.主谓(Vt)宾 4 主谓宾+宾补 5. 主谓+间接宾语+直接宾语
(解释一下,主语就是动作的执行者,谓语就是要执行的动作,宾语是动作的承受者,宾补是补充说明宾语的状态,系表是解释主语是什么)
可以这么说,学好五大句型是学好英语的基础!学好五大句型,就可以自己分析英语中的复合句了。
那么想搞清楚句子结构,首先要对动词有所了解,动词在句子中是充当谓语的,也只有动词才能充当谓语。动词分为以下几类:
1.系动词:1)be动词:am, is, are, was, were 2)感官动词:look,hear, sound....(他们翻译为看起来,听起来,....)当然他们也可以作为实义动词。 3)表变化类的:become, turn, go
4) 表持续类的:stay, ramain,...

这时你要记住系表结构,系动词之后就是表语!

2.实义动词(或称为行为动词):他又分为及物动词(Vt)和不及物动词(Vi)
及物动词后可直接跟上宾语,不及物动词不可直接跟上宾语,要加上相应的介词

这时你要记住动宾结构和介宾结构,及物动词和介词后就是宾语!

3.情态动词:can, must, .... 后面这接接动词原形,这里就不详解了

4.助动词:do,did,... 不详解了

下面举例:
最简单的:I love you. 主谓宾结构。(我是动作的发出者或叫执行者,发出爱之个动作,你被我爱,是动作的承受着)
He is a student. 主系表结构。 (他是一个学生,解释说明主语的)

总而言之,分析英语的句子,首先要找动词,同时,你要记得几个结构:主谓结构,动宾结构,介宾结构,系表结构。

并列句:用并列连词(and, but, or. so. for)等连接而成的大句子,其中的前后分句之间存在并列、转折、递进、因果等意义关系。

复合句:就是用一个子句(即从句)来充当一个简单的某个成分而构成的大句子叫复合句,其中,从句都有连词(或关系词)引导,从句可能在复合句中充当主句的主语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。追问表语是什么?还有刚才忘了问了,及物动词与不及物动词有什么区别?怎么用?
什么是形式主语?
哪些词可以引导从句?

追答表语 : 表语用于说明主语的性质、特征、身份或状态,可以由名词、形容词、
副词、介词和不定式以及相当于名词或形容词的词或短语来担任,表语要放在连系动词之后。

及物动词顾名思义就是这个动词后面必须跟有名词(后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,
。不及物就是后面没有名词的。比如说:I like playing basketball and swimming。这里play就是及物动词,swim就是不及物动词(本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词 当然某些动词又可用作及物的又可用作不及物的,就像这里的play,也可以说成I like playing,这里play就是不及物的了。

it就是形式主语。例如
it is kind of you to help others.真正主语:to help others

it is popular to keep fit by Yogu.真正主语:to keep fit by Yogu

在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses)。 名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等、
连接词:that(无任何词意)
whether, if as if ,as though(均表示“好像”,“似乎”) 以上在从句中均不充当任何成分
连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which. whichever, whomever 连接副词:when, where, how, why
定语从句是主要用来修饰它前面的先行词(名词或代词)的从句,所以又称形容词从句。根据与先行词的关系,定语从句可分为*性定语从句和非*性定语从句。定语从句的引导词有关系代词who, whom,whose,which,that, as;关系副词when, where,why
状语从句一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式由As, when (whenever), before, after, as soon as, until (till), since, every time, once. till和until,because(因为),since(既然), as(由于)引导 望采纳

热心网友 时间:2022-06-27 16:00

你可以买一本刘锐成主编的《高中学生实用语法》
很实用的
名词、代词、动词不定式、动词现在分词、数词等作主语
行为动词(例如sing)联系动词作谓语
名词、动名词作宾语

热心网友 时间:2022-06-27 16:00

高中英语语法句型要点讲解与归纳
http://wenku.baidu.com/view/a3cd6cf34693daef5ef73d62.html
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