初一上人教版语文半期!急救!!!
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发布时间：2022-05-02 03:26
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时间：2022-06-27 16:17
（本卷共四大题，总分150分，考试时间120分钟）
暮秋时节总让人感觉到一种清明透彻的静，漫步于一中校园，微风弄树影秋雨轻扬，黄叶传秋讯桂子飘香，这是那些乱耳的丝竹，眩目的繁华所不能比拟的。有人说清明、澄澈是秋的风骨，有人说寂寥、悲凉是秋的味道，相信性灵的你会有着自己的漫想，就在这进入重庆一中后的第一个秋季，请用你手中的笔在试卷上留下在这个秋天里你人生的墨迹。
第Ⅰ卷（共95分）
一、语言积累与运用（40分，其中含卷面3分）
【巴渝秋语】取嘉陵水磨胸中墨，以歌乐山架如椽笔，借缙云半缕秋风，拂心湖几点漪沦，留墨于秋之重庆。
1．请将下面这个句子用楷书工整地书写在田字格中。（2分）
山蕴魂乎渝水，水聚魄于巴山。
2．阅读下面这段文字，按要求给加点的字注音，并根据拼音写出汉字。（4分）
凡到过重庆者，无不称其雄奇灵秀。枇杷山竦峙（ ）居中，了望全市；南温泉背依南山，温汤宜人。夜幕降临，整座城市繁弦急管，红灯绿酒；漫步江边，长江水水波澹澹（ ），洗（zhuó） 俗念。驱车大足，唐末两宋以来的万躯摩崖石刻，足饱眼福；溯流彭水，鬼斧神工造就的千里乌江画廊，引人入胜。顺江而下，睹峭壁之上纤路曲折，体现前人（zhí） 著；沿山而行，见山峦之间公路回环，足见今人精神。壮哉！重庆山水！伟哉！今之巴人！
3．下面句中加点词的含义与其他三项不相同的是：（3分） （ ）
A．李清照，当你于溪亭日暮，沉醉而不知归路时，可想到你的将来会经历那么多的苦难，会过得那么的伶仃。
B．重庆的冬天已经悄悄的来临，但那一个个孤苦伶仃的流浪者依旧在那耸立的高厦和*人的寒气中漫无目的的流浪。
C．一场大病下来，那原本极健壮的人已是形容枯槁，瘦骨伶仃了。
D．荒凉秋日，夕阳西下，萧瑟的秋风中走来一匹瘦马，一位漂泊的游子伶仃地走在这荒原古道上。
4．下面画线的句子都有语病，请将改正后的句子写在相应的横线上。（4分）
市文广局*王洪华：
保护弘扬我市民族文化
*十七大报告中提出，要弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园。王洪华说，①文广局将制造出更多的好作品，传承3000年历史记载的巴渝文化。
王洪华说，他们将在保护好我市民族文化的基础上，把其中的优秀传统加以弘扬。通过各种各样的舞台艺术，传承3000年历史记载的巴渝文化中的古代巴蔓子的爱国精神、重庆人民在反法西斯战争中表现出来的团结一心的互助精神，②以及三峡移民中，移民们“舍小家、顾大家”。
（中新重庆网10月22日电 有删改）
①
②
【人文一中】岁岁重阳，今又重阳，话说“每逢佳节倍思亲”，弘扬中华民族尊老之美德，乃是我们每个华夏儿女的责任，作为一中的学生更当做行为之典范，美德之传人。
在重阳节到来之际，为了弘扬中华民族的优良传统，贯彻十七大“老有所养”的精神，培养同学们尊敬老人的优良品德，重庆一中准备开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的校园活动，同学们积极地参与到活动之中。当然，你也是其中不可缺少的一位。请联系实际，发散思维，完成下面两题。
5．如果你是校学生会的宣传干事，为搞好这次活动，需要你写一则宣传这次活动的标语，你会怎么写呢？（尽量运用一种修辞手法，20字以内，3分）
6．这次活动，希望每位同学回家后做一件对长辈表示敬意的有意义的事情，那么，尊敬老人的你会做件什么事情呢？并请你写出你这样做的原因。（3分）
⑴事情：
⑵原因：
【关注社会】学习语文并非是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我们应当放眼世界、心存天下，关注国计民生。
7．阅读下面关于中国*党十七大的一则新闻，完成后面的题目。(3分)
2007年10月22日中国*党第十七次全国代表大会在京闭幕，在党的十七大报告中提出：“更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会*改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。代表们在讨论中对于其中的“五个有”产生了强烈的共鸣。他们说,这让人们看到了在经济发展的基础上,我们党惠及全体人民的社会*改革的完整设计,更让人们确信中国人民的生活会越来越好。
（人民网）
请从“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”这五个方面中选取你最熟悉的一个方面简要谈谈你的看法。（可结合“思想品德课”所学内容）
【学以致用】一个优秀的学生应当具备将自己所学的知识灵活运用的能力，请调动思维，完成下面的题目。
8．四季轮回，每个季节都让人留恋，请仿照下面示例，以“秋天”为话题写一句话。（3分）
春天象一位步履轻盈的小姑娘，她携着花篮将五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野
秋天 ， ， 。
【情连古今】在中国传统文化的悠远天空中，古诗词宛如璀璨夺目的星辰，洋溢着高尚的情感，闪烁着人性的光辉。
9．古诗文积累。（10分，每空1分）
⑴烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ， 。（杜牧《泊秦淮》）
⑵ ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
⑶朱熹《观书有感》中的“ ？ ”这句诗通过形象的比喻告诉我们，思想只有不断地吐故纳新才能保持旺盛的活力。
⑷春日之时，和风拂面，与三五好友漫步于杨柳岸，翠湖边，见乳莺初啼燕衔泥，我们自然会吟哦出白居易《钱塘湖春行》中“ ， ”这充满生机的诗句；暮秋之际，残阳古道，秋风萧瑟中，身在异乡的游子又会想到马致远《天净沙 秋思》中“ ， ”这道出了心中无限酸楚与悲凉的诗句。
10．诗词赏析（5分）
阅读王湾《次北固山下》一诗，回答下面的问题
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
⑴下列各项对诗歌理解不正确的一项是（3分） （ ）
A．诗人以平实之笔开篇，犹如画家作画以前在纸上铺设的底色，为抒情言志创设出收缩自如的挥洒空间。
B．这首诗是作者旅途思乡之作，前三联写景，最后一联抒情。
C．颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”两句写舟中所见景物。视野开阔，江潮平静，江风和顺，表达了诗人渴望离开家乡而志在四方的豪情壮志。
D． 第三联点明诗人行旅的时间。这是残冬将尽，新春伊始之际，又是残夜将尽，黎明来临之时。
⑵中国传统绘画艺术讲求“画中有诗”，而中国的诗歌也讲求“诗中有画”，两者的完美结合往往使作品的意境更加深远、意韵更加独特，请你欣赏右面这幅画，说说《次北固山下》一诗中最能揭示这幅画的意境的是哪一句？（2分）
所选诗句： ， 。
【通今博古】
二、文言文阅读（15分）
阅读《论语》十则选段，完成文后11——15题。
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
③子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《为政》）
⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
⑦子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
11．解释下列句中加点词的含义。（4分）
⑴学而时习之
⑵人不知而不愠
⑶吾日三省吾身
⑷传不习乎
12．下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是（2分） （ ）
A．有朋自远方来 B．为人谋而不忠乎
C．择其善者而从之 D．不亦乐乎
13．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
⑴士不可以不弘毅，任重而道远
译文：
⑵学而不思则罔，思而不学则殆
译文：
14．请你写出选段第③句和第⑤句中所含的成语。（至少两个）（2分）
15．来到重庆一中求学，是一种全新的生活的开始，能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲，勿施于人”这句话的理解和体会吗？（3分）
答：
。
三、现代文阅读（40分）
【异曲同工】
（一）阅读甲、乙两则文章片段，完成文后16——20题。（20分）
甲：济南的冬天
老舍
①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，……他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
③最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。……等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
④古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑤那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
乙：白马湖①之冬
夏丐尊
①那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼，屋宇虽系新建，构造却极粗率，风从门窗隙缝中来，分外尖削。把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，椽缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候，天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡人被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃。靠山的小后轩，算是我的书斋，在全屋子中是风最少的一间，我常常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至深夜。松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在承尘②上奔窜，我于这种时候，深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡。把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽妙的遐想。下雪天，室内外明亮，晚上可不燃灯，远山积雪，足供半个月观看。我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来。白马湖之所以多风，可以说是有着地理上的原因的，那里环湖原都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖风的多和大，尤其特别。
②现在，一家人居上海多日，偶于夜间听到风声，都提起白马湖，“不知今夜又刮得怎样厉害!”
注释：①白马湖位于浙江上虞
②承尘：即天花板。
（原载《平屋杂文》(开明书店1935年版) 有删改）
16．请你各用一个词或短语概括两文的“风”的各自的特点。（4分）
《济南的冬天》： 《白马湖之冬》：
17．结合文段，体会下面句中加点词的含义。（4分）
⑴他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
慈善：
⑵我于这种时候，深感到萧瑟的诗趣。
萧瑟：
18．下面句子都运用了修辞手法，所用修辞手法与其他三句的不同的一项是（3分） （ ）
A．水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
B．而北首却有一个半里阔的空隙，故意张了口欢迎风的到来。
C．松涛如吼，霜月当窗。
D．况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
19．甲、乙两文都是写景的经典文章，都凝聚了作者对自己所处的地方和季节的最真切的感受，两文的相同之处在于 ，不同之处在于甲文侧重写济南的冬天
的特点，而乙文则侧重写白马湖的冬天 特点。从情感上来看，《济南的冬天》表达了作者 的情感，而《白马湖之冬》则暗含了作者 的心情。（5分，每空1分）
20．在甲文第①段中作者用非常简练的几个词语便概括出了济南冬天的特点，你能用一个词语准确地概括重庆的冬天给你的最突出的印象吗？并请写出你这样概括的原因。（4分）
⑴选用的词语：
⑵选用的原因：
【心游万仞】
（二）阅读下面选文，完成文后21——25题（20分）
初冬月
陈国华
①秋意尚浓，恍然就到了初冬，月亮也带着秋温，走进了冬的夜空。
②天黑得早了，晚饭后摸黑回宿舍，过了山头，豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月，低垂*，硕大清新，一种美好亲切的感觉顿从心底漾起。夜幕中，黑森森的山峰错落而列，视野尽处，一岭横天际接晚霞；渐暗的余霞边，山的剪影如淡淡的水墨画，近山的轮廓则像浓墨涂出的一样；山坡西南出口方向，山势迅速开阔，峰峦连绵起伏，像一片黑色的波涛，磅礴在融融的月光下；月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，给人今月专为此处明的美感。这月光山色太美了！望着明月，似乎忘却了自身的存在，只剩下一缕美好的情感，羽化在这月色之中。
③独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的，此刻全忘了，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的，有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光，会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松，呼吸都变得轻微均匀，不易觉察。我像一条游到清水里“偷清”的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。
④橙黄的月，橙黄的光，橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里，我仿佛感觉到了月光的流泻，感觉到了月光的韵律，颖悟到人的情感与月光波动的相依相融；在这柔和美丽的月光下，只要一凝神一动情，仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲，看到飘逸如梦的《天鹅湖》……难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育，作者的灵感也得到过月光的滋润和浇灌？不然，这些美好的东西怎么会还原在这月光之中？
⑤山脉相互枕藉着、依偎着，匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。真没想到白天反复经过反复看过的山，经月光的再创造，竟如仙境。山上的树木挤挨着、拥抱着，进入了梦乡。松树等乔木高高的婆娑的树冠，如伞如云如絮，像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸，树在呼吸，空气在呼吸，夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯；此刻倾听，可听及海角。听者看者，非耳非目，乃心也，乃月夜之助也。
⑥月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。独处月下，平和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视，人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。
⑦感谢生活，感谢大自然的赐予，我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色，际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天籁中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的，也没有想到要走出这月色，走出这个恬静和悦的梦境。
⑧在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落……大王月，霜晨月，关山月，红楼月，俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光？初冬月高悬不语，娟然如洗。
（“红袖添香”网）
21．第②段描写了初冬月的颜色是 ，外形是 ， 。（请用原文中的语句回答）（3分）
22．文章第③段最后一句说“我像一条游到清水里“偷清”的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。”你能结合本文段说说作者这么沉醉的主要原因是什么吗？（不超过30字）（4分）
23．这篇文章的语言非常的优美，请从下面两个语句中任选一句，说说它美在哪里？（4分）
⑴橙黄的月，橙黄的光，橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。
⑵山脉相互枕藉着、依偎着，匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。
答：我选第 句，
。
24．请你说说第⑦段中“感谢生活，感谢大自然的赐予，我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色，际遇了这处明丽如梦的风景。”这句话表达了作者什么样的思想感情？（4分）
答：
。
25．有人哀叹“我本将心向明月，奈何明月照沟渠”，李白却将愁心寄予明月，表达对朋友的无限思念之情；范仲淹怨叹“年年今夜,月华如练,长是人千里”，苏东坡却道出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。其实，月并不只是那照了汉时关，映了明长城的天空中的那块没有感情的冰凉的大石头。那么，结合全文来看，你觉得第⑧段首句中所说的“属于自己的那一缕月光”仅仅是指月光吗？它实际是指的什么？在现实生活中你的“那一缕月光”是什么呢？（5分）
答：
。
第Ⅱ卷（共55分，其中含卷面3分）
四、写作。
人们常常赞美于桃红柳绿、山花烂漫的春景，歌咏溪流淙淙、绿荫蔽日的夏日，欣赏硕果累累、流光溢彩的秋色，却很少有人赞美冬天，一提到冬天好像就是百花凋谢、一派肃杀。其实，在冬日里，你可以立于格子窗前，看那第一场冬雨轻轻柔柔、如丝若缕的下，把周遭的景物挥洒成一幅水灵灵的画、一首湿漉漉的诗；你也可站在季节的桥头，望着秋天渐渐远去的身影，等待那如烟似梦的初冬雪在你的视线中飞扬！飞扬！飞扬！细细密密地织了一件华丽而透明的外衣，里面却包裹着浪漫的诗意。
某日，当月亮带着残余的秋意，悄然爬上了这冬的夜空；某日，当冬阳携着一丝柔柔的温暖，在小巷的某个拐弯处铺洒着阳光的碎片，那你是否正在朔风送雪香的风的清冷中，透过窗棂，分割和组合那一块冬的景致呢？
请以“ 的冬天”为题写一篇文章。
要求：①根据自己生活中的真实体悟将题目补充完整；
②文体自选；
③书写工整、清楚，字数在500字以上；
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
知道只能是纯文本的!
下载地址:http://www.yw66.net/ShiJuan/QiNianJiShangCe/QiZhongShiJuan/200810/12615.html
参考资料：http://www.yw66.net/ShiJuan/QiNianJiShangCe/QiZhongShiJuan/
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时间：2022-06-27 16:17
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时间：2022-06-27 16:18
要什么？
