新华小学占地面积约是4

发布网友发布时间：2023-12-01 22:44

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热心网友时间：2024-12-12 16:13

新华小学占地面积约是4公顷。这是数学课中，关于对量及单位的考察。

知识拓展：

在古代埃及，尼罗河每年泛滥一次，洪水给两岸带来了肥沃的淤泥，但也抹掉了田地之间的界限标志。水退了，人们要重新划出田地的界限，就必须丈量和计算田地，于是逐渐有了面积的概念。插进两张图片。最初的平面几何图形都叫做田。

2000多年前成书的《九章算术》第一章《方田》中，就有求各种几何田地面积的方法。这些方法绝大多数与现代的算法相同。

在数学上是这样来研究面积问题的：首先规定边长为1的正方形的面积为1，并将其作为不证自明的公理。然后用这样的所谓单位正方形来度量其他平面几何图形。

较为简单的正方形和长方形的面积是很容易得到的，利用割补法可以把平行四边形的面积问题转化为长方形的面积问题，进而又可以得到三角形的面积。于是多边形的面积就可以转化为若干三角形的面积。

平方千米和公顷都是面积的公制单位，它们之间的换算关系是：1平方千米=100公顷，换算的原理是：平方相邻的倍数是100，相邻两个单位之间的换算倍数是10的平方，即100。因此，如果要从小单位换算到大单位，就要除以100。

公顷的由来与古代埃及有关，在古代埃及，尼罗河每年泛滥一次，洪水给两岸带来了肥沃的淤泥，但也抹掉了田地之间的界限标志。水退了，人们要重新划出田地的界限，就必须丈量和计算田地，于是逐渐有了面积的概念，平方就此诞生。

例如：一个占地1公顷的正方形苗圃，扩建后边长增加了200米，苗圃的面积增加了多少公顷。

思路：正方形苗圃的面积是1公顷，那么它的边长就是100米。边长增加了200米，就变成了300米，再用边长乘边长得到扩建后的面积，然后用扩建后的面积减去原来的面积，再换算成公顷，就是增加的面积。