发布网友 发布时间:2022-05-02 05:50
共5个回答
热心网友 时间:2023-10-09 20:34
首先可以填写时间、项目设定、完成情况的自我评价、已经定好目标的改进方法、这个月的感悟。 目标:一级目标、二级目标、选定的目标。对自己全方面的分析,所做的事情后果的预知。
以及健康、学习、交往、休闲、时间管理。放假时间在家里如何表现,帮家人做力所能及的事情,理解家人的辛苦,更加珍惜家人等等。
心得体会
通过本次德育实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
热心网友 时间:2023-10-09 20:35
可以填写时间、项目设定、完成情况的自我评价、已经定好目标的改进方法、感悟。
目标:一级目标、二级目标、选定的目标。对自己全方面的分析,所做的事情后果的预知。以及健康、学习、交往、休闲、时间管理。放假时间在家里如何表现,帮家人做力所能及的事情,理解家人的辛苦,更加珍惜家人等等。
扩展资料:
德育是各个社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终。德育随着社会发展变化而发展变化,具有历史性。德育在阶级和民族存在的社会具有阶级性和民族性。在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性,因此德育具有继承性。
德育是对学生进行思想、*、道德和心理品质的教育。思想教育是形成学生一定的世界观、人生观的教育;*教育是形成学生一定的*观念、信念和*信仰的教育;道德教育即促进学生道德发展的教育。
热心网友 时间:2023-10-09 20:35
这表格其实随便写写交上去老师也不会看的。就是辛苦了学生和他们的家长而已。
热心网友 时间:2023-10-09 20:36
给我答案热心网友 时间:2023-10-09 20:37
发个样子