08年育才小学六年级毕业考试题402
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发布时间：2023-11-13 19:20
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时间：2024-07-20 18:11
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
试听室（10分）
学会倾听，才能准确地发表自己的真识灼见。欢迎走进试听室。
一、请先看清楚问题，再认真听短文，最后完成下面的填空。（7分）
1、在第八届武汉国际中小学生楚才作文竞赛中，武汉市育才小学以 个特等奖，
个一等奖， 个二、三等奖的骄人成绩成为本次大赛的“大赢家”。
2、专家真言：好作文 缺一不可。想象要有 ，
用 带动共鸣，而采用 的方式完成的作文则不易出彩。
二、看了专家的“支招”，对你今后的写作有怎样的启示？（3分）
积累平台
积累能开阔眼界，让你变得富有；积累能启迪思考，让你充满灵性。在积累平台上秀出自己的风采吧。
三、读拼音，在横线上工整地写出相应的词语。（1×4+3=7分）
líng lì tuǒ tiē kāng kǎi wǔ rǔ zī xún pái huái
四、把下列句子补充完整，再按要求答题。(1×5＋2=7分)
1、每一食，便念稼穑之艰难； 。
2、 。壁立千仞，无欲则刚。
3、博学之， ，慎思之， ，笃行之。
4、骐骥一跃， ，驽马十驾， 。
读了以上几个句子，最使你难忘的是第 句，它告诉我们：
五、打开积累宝库。（14分）
1、自古以来，人们都强调珍惜时间的重要性，有成语 ；有诗句 ；有格言 。还有朱自清的散文《 》，更让我感到 。
2、古代寓言故事《矛与盾》中最为可笑的两句话“ ， ”和“ ， ”。由此还演变出一个成语 。像这样来自于寓言故事的成语还有 、 。另外，还有的成语来自于历史故事，如闻鸡起舞、 、 。
六、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境，填上适当的诗（词）句。（5分）
春天是什么？是白居易记忆中“日出江花红胜火， ”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓， ”。
夏天是什么？是毛主席眼里“ ， ”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“接天莲叶无穷碧， ”的西湖风光。
阅读之窗（30分）
朱熹曾讲“读书之法，莫贵于循序而致精”。让我们静心阅读，享受其中吧。
七、阅读《明天 我们毕业》，完成下面的练习。要静下心来阅读，不漏题，把题目的要求琢磨清楚，想好之后再答题。（25分）
明天 我们毕业
一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快地进入教室，在课堂上，我们听得 ，读得 ，议得 ，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开你的帮助和教诲。是您，引领我们在知识的海洋中遨游；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧！等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望！
1、联系上下文理解下面词语的意思。（2分）
眷恋：
憧憬：
2、选择适当的词语填在第三自然段的横线上。（3分）
动情 热烈 专心
3、将文中画“ ”的句子正确、美观地抄写在下面的格子里。（4分）
将这个句子换个说法：
4、根据课文内容填空。（4分）
明天，我们毕业。（ ）的操场、（ ）的教室、（ ）的同学、（ ）的老师……，一起都那样动人。
5、六年的生活多像一幅五彩斑斓的画卷，在这画卷中哪些校园生活的场景最能引起你的共鸣，请勾划下来，并在旁边写上你的感受。（3分）
6、读读第6自然段中画“ ”的部分，仿照这样的写法夸夸你的老师。（3分）
7、结合课文内容和自己的理解，使下面句子的表达更丰富感人。（6分）
您是天使， ；
您是大树， ；
您是海洋， 。
我的大作：（30分）
八、明天，我们毕业……此时，你一定心潮起伏：校园生活的点点滴滴在你的眼前浮现，同学老师的欢声笑语在你心头萦绕……请你选取校园生活中印象最深的人或事有条理地叙述出来，写出真情，语句通顺，正确使用标点符号，400字左右。
同学们，做完试卷请仔细检查，千万别做漏了题目啊！来，从书写规范、卷面整洁两方面给自己做个评价吧！（甲、乙、丙）
