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汤姆叔叔的小屋第16章阅读感想是啥?

发布网友 发布时间:2022-05-01 13:12

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3个回答

热心网友 时间:2023-10-14 08:42

本文生动地描写了汤姆与贝基两个孩子在彼此关系中争取主动却引起误会使事情变得更复杂的过程。

文章的精彩之处在于对汤姆和贝基的心理描写,真实,贴切,符合人物心理。文章结尾处使误会一生再生,更给读者留下了悬念。

“贝基的嘴辱在颤动,眼泪涌上了眼眶。他藏起了悲哀,假装很高兴的样子,继续跟大家说话。”此处是对贝基的神态描写,生动,*真,因为汤姆的莫不关心,使贝基感到难过,体现了他对汤姆的重视。 因为汤姆与贝基的一点自傲,面对对方,装出不在乎的表情,没人都在表演给对方看,结果,事情越搞越糟,因而使对方的误会渐渐增加,其实,他们的心里是在乎对方的。对于他们两人采取的这种办法,我不赞同。我觉得,这样根本解决不了矛盾,两人都不知道对方做了什么,心里在想什么,就凭自己的直觉,胡乱猜测,使自己心里的疑问越来越多,心里不健康,那么,为什么不当面问清楚了?

本文写了贝基在学校偷看了古板先生的秘密画册时遇到了麻烦,虽然贝基和汤姆的矛盾仍然没有化解,但就在先生执鞭拷问贝基的时候,汤姆站出来,为贝基挡了鞭。 文章以贝基看“*”为线索,设置了一场英雄救美的灾难。写作上本文的心理描写细腻而真实的刻画出了贝基偷看“*”被汤姆发现后的心理,汤姆在先生*问时的心理斗争,从而塑造了汤姆危难之际能挺身而出的英雄形象。

热心网友 时间:2023-10-14 08:42

本文写了贝基在学校偷看了古板先生的秘密画册时遇到了麻烦,虽然贝基和汤姆的矛盾仍然没有化解,但就在先生执鞭拷问贝基的时候,汤姆站出来,为贝基挡了鞭。 文章以贝基看“*”为线索,设置了一场英雄救美的灾难。

热心网友 时间:2023-10-14 08:42

本文生动地描写了汤姆与贝基两个孩子在彼此关系中争取主动却引起误会使事情变得更复杂的过程。

文章的精彩之处在于对汤姆和贝基的心理描写,真实,贴切,符合人物心理。文章结尾处使误会一生再生,更给读者留下了悬念。

“贝基的嘴辱在颤动,眼泪涌上了眼眶。他藏起了悲哀,假装很高兴的样子,继续跟大家说话。”此处是对贝基的神态描写,生动,*真,因为汤姆的莫不关心,使贝基感到难过,体现了他对汤姆的重视。 因为汤姆与贝基的一点自傲,面对对方,装出不在乎的表情,没人都在表演给对方看,结果,事情越搞越糟,因而使对方的误会渐渐增加,其实,他们的心里是在乎对方的。对于他们两人采取的这种办法,我不赞同。我觉得,这样根本解决不了矛盾,两人都不知道对方做了什么,心里在想什么,就凭自己的直觉,胡乱猜测,使自己心里的疑问越来越多,心里不健康,那么,为什么不当面问清楚了?

本文写了贝基在学校偷看了古板先生的秘密画册时遇到了麻烦,虽然贝基和汤姆的矛盾仍然没有化解,但就在先生执鞭拷问贝基的时候,汤姆站出来,为贝基挡了鞭。 文章以贝基看“*”为线索,设置了一场英雄救美的灾难。写作上本文的心理描写细腻而真实的刻画出了贝基偷看“*”被汤姆发现后的心理,汤姆在先生*问时的心理斗争,从而塑造了汤姆危难之际能挺身而出的英雄形象。

热心网友 时间:2023-10-14 08:43

热心网友 时间:2023-10-14 08:42

本文写了贝基在学校偷看了古板先生的秘密画册时遇到了麻烦,虽然贝基和汤姆的矛盾仍然没有化解,但就在先生执鞭拷问贝基的时候,汤姆站出来,为贝基挡了鞭。 文章以贝基看“*”为线索,设置了一场英雄救美的灾难。

热心网友 时间:2023-10-14 08:43

热心网友 时间:2023-10-14 08:42

本文生动地描写了汤姆与贝基两个孩子在彼此关系中争取主动却引起误会使事情变得更复杂的过程。

文章的精彩之处在于对汤姆和贝基的心理描写,真实,贴切,符合人物心理。文章结尾处使误会一生再生,更给读者留下了悬念。

“贝基的嘴辱在颤动,眼泪涌上了眼眶。他藏起了悲哀,假装很高兴的样子,继续跟大家说话。”此处是对贝基的神态描写,生动,*真,因为汤姆的莫不关心,使贝基感到难过,体现了他对汤姆的重视。 因为汤姆与贝基的一点自傲,面对对方,装出不在乎的表情,没人都在表演给对方看,结果,事情越搞越糟,因而使对方的误会渐渐增加,其实,他们的心里是在乎对方的。对于他们两人采取的这种办法,我不赞同。我觉得,这样根本解决不了矛盾,两人都不知道对方做了什么,心里在想什么,就凭自己的直觉,胡乱猜测,使自己心里的疑问越来越多,心里不健康,那么,为什么不当面问清楚了?

本文写了贝基在学校偷看了古板先生的秘密画册时遇到了麻烦,虽然贝基和汤姆的矛盾仍然没有化解,但就在先生执鞭拷问贝基的时候,汤姆站出来,为贝基挡了鞭。 文章以贝基看“*”为线索,设置了一场英雄救美的灾难。写作上本文的心理描写细腻而真实的刻画出了贝基偷看“*”被汤姆发现后的心理,汤姆在先生*问时的心理斗争,从而塑造了汤姆危难之际能挺身而出的英雄形象。

热心网友 时间:2023-10-14 08:42

本文写了贝基在学校偷看了古板先生的秘密画册时遇到了麻烦,虽然贝基和汤姆的矛盾仍然没有化解,但就在先生执鞭拷问贝基的时候,汤姆站出来,为贝基挡了鞭。 文章以贝基看“*”为线索,设置了一场英雄救美的灾难。

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