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什么是逻辑与推理性思维

发布网友 发布时间:2022-05-01 13:12

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热心网友 时间:2023-10-14 08:28

. 逻辑思维指人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,所以逻辑思维又称理性思维或理论思维。逻辑思维是作为认识事物及其结构和其中起作用的规律进行研究与分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维,人们才能达到对具体对象本质规律的把握,进而认识客观世界。逻辑思维是人们认识的高级阶段,即理性认识阶段。
理性是指人们面对问题时的价值判断与筹措解决办法的一种能力素质。
理性思维(逻辑思维)是指:人们面对问题时进行的价值判断与筹措解决方案的一种能力素质。理性思维是建立在感性思维基础上的能够揭示事物本质及其规律性的认识。
理性思维(逻辑思维)是认识过程的重要阶段,它是以事物的本质规律为认识对象,是对事物的内在联系的认识,具有抽象性、间接性、普遍性的特征。
理性思维(逻辑思维)则善于揭示事物的内在联,具有逻辑思维的特质,所以拥有理性思维的人在科研、企业管理、文化教育、医疗等领域往往会取得极大的成就。
理性思维(逻辑思维)过程的三种能动形式:
1、概念——对事物本质属性的概括,在意识里形成反映对象的本质属性的思维形式。即:把所感知的事物的共同本质特点抽象出来,加以概括,就形成为概念,概念都具内涵和外延,并且随着主观、客观世界的发展而变化。
通俗地来说概念就是:从形式上固定事物的外部特征,如:形态、颜色、气味、味道等,从本质上确定事物的生存发展规律,如:环境、时间、变化因素、作用等。将事物的“外部特征”与其“内在规律”结合在一起就是对具体事物的概念性认识。
概念的作用及意义:概念能够快速、便捷地将标识(名称)与具体事物(或事件)的内容清晰的、全面的、集中的联系在一起,从而省去部分知识、信息集中和整理的过程,使人们得以快速知晓事物(或事件)的全貌,提高认知的质量和缩短认知的时间,提升认知的效率。如:太阳(概念名称)—天体(属性)—发光发热(作用)—能量来源(意义);
2、判断——在概念的基础上对事物的各种关系进行区分、识别。判断是对思维对象是否存在、是否具有某种属性以及事物之间是否具有某种关系的肯定或否定。在形式逻辑上用一个命题表达出来。
通俗地来说判断就是:在事物的发展过程中识别出和认定某种现象存在与否,如:白与黑、明与暗、有或无等,对事物的“某种现象”进行“是与否”的确认就是判断;
3、推理——由一个或几个已知的判断(前提),推导出一个未知的结论的思维过程。推理主要有演绎推理和归纳推理。演绎推理是从一般规律出发,运用逻辑证明或数*算,得出特殊事实应遵循的规律,即从一般到特殊,从证据的拼接与推演得出已经过去的*。归纳推理就是从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论,即从特殊到一般。
通俗地来说推理就是:从已经知道的事实中采用交叉印证的方法预见即将发生的事件。如:从观察到天空密云低垂与凉风习习两种交叉出现的自然现象中判断即将有雨。
推理的作用及意义:依照某种事物的生存发展规律用已经发生的事实相互交叉印证来预见下一步必然发生的事件。
理性认识的这三种形式是认识的不断深化,具有递进性。

热心网友 时间:2023-10-14 08:28

. 逻辑思维指人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,所以逻辑思维又称理性思维或理论思维。逻辑思维是作为认识事物及其结构和其中起作用的规律进行研究与分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维,人们才能达到对具体对象本质规律的把握,进而认识客观世界。逻辑思维是人们认识的高级阶段,即理性认识阶段。
理性是指人们面对问题时的价值判断与筹措解决办法的一种能力素质。
理性思维(逻辑思维)是指:人们面对问题时进行的价值判断与筹措解决方案的一种能力素质。理性思维是建立在感性思维基础上的能够揭示事物本质及其规律性的认识。
理性思维(逻辑思维)是认识过程的重要阶段,它是以事物的本质规律为认识对象,是对事物的内在联系的认识,具有抽象性、间接性、普遍性的特征。
理性思维(逻辑思维)则善于揭示事物的内在联,具有逻辑思维的特质,所以拥有理性思维的人在科研、企业管理、文化教育、医疗等领域往往会取得极大的成就。
理性思维(逻辑思维)过程的三种能动形式:
1、概念——对事物本质属性的概括,在意识里形成反映对象的本质属性的思维形式。即:把所感知的事物的共同本质特点抽象出来,加以概括,就形成为概念,概念都具内涵和外延,并且随着主观、客观世界的发展而变化。
通俗地来说概念就是:从形式上固定事物的外部特征,如:形态、颜色、气味、味道等,从本质上确定事物的生存发展规律,如:环境、时间、变化因素、作用等。将事物的“外部特征”与其“内在规律”结合在一起就是对具体事物的概念性认识。
概念的作用及意义:概念能够快速、便捷地将标识(名称)与具体事物(或事件)的内容清晰的、全面的、集中的联系在一起,从而省去部分知识、信息集中和整理的过程,使人们得以快速知晓事物(或事件)的全貌,提高认知的质量和缩短认知的时间,提升认知的效率。如:太阳(概念名称)—天体(属性)—发光发热(作用)—能量来源(意义);
2、判断——在概念的基础上对事物的各种关系进行区分、识别。判断是对思维对象是否存在、是否具有某种属性以及事物之间是否具有某种关系的肯定或否定。在形式逻辑上用一个命题表达出来。
通俗地来说判断就是:在事物的发展过程中识别出和认定某种现象存在与否,如:白与黑、明与暗、有或无等,对事物的“某种现象”进行“是与否”的确认就是判断;
3、推理——由一个或几个已知的判断(前提),推导出一个未知的结论的思维过程。推理主要有演绎推理和归纳推理。演绎推理是从一般规律出发,运用逻辑证明或数*算,得出特殊事实应遵循的规律,即从一般到特殊,从证据的拼接与推演得出已经过去的*。归纳推理就是从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论,即从特殊到一般。
通俗地来说推理就是:从已经知道的事实中采用交叉印证的方法预见即将发生的事件。如:从观察到天空密云低垂与凉风习习两种交叉出现的自然现象中判断即将有雨。
推理的作用及意义:依照某种事物的生存发展规律用已经发生的事实相互交叉印证来预见下一步必然发生的事件。
理性认识的这三种形式是认识的不断深化,具有递进性。
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