发布网友 发布时间:2023-11-21 15:05
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热心网友 时间:2024-10-20 12:10
1、以辅音字母加“y”结尾的动词,要先将“y”变为“i”然后再加“es”读/ iz /。
如study→studies / iz / ; fly→flies / iz /。
2、以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/ iz / 。
如teach→teaches / iz / ; watch→watches / iz /。
3、以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。 常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读/ z / 。
如go→goes / z / ; do→does / z /。
扩展资料:
规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:
1、直接在词尾加-ed.如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned
2、以不发音的e结尾的在词尾加-d.如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved
3、以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如:stop—stopped, trip—tripped。
4、以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如:study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married。