发布网友 发布时间:2022-05-01 10:11
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热心网友 时间:2023-10-08 17:59
考前要进行抽签,先机器随机抽取两道题,考生快速浏览后决定取其中一篇(我今年上半年考的时候是这样的,因为全国统考还是试点,所以不排除变更的可能性)。热心网友 时间:2023-10-08 17:59
一张,用完还可以要.追答 《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断教学重点、教学难点。
依据新课程标准要求,在吃透教材的基础上,我确定了本片段教学内容的重点、难点。
教学重点:怎样练就一双“慧眼”。
教学难点:
(三)设计教学过程
教学是一个有目的、有计划的复杂过程,应该有合理的程序和步骤。在备课时,要考虑好本部分内容分为几个环节,每个环节安排什么内容,用什么方法,花多少时间,板书什么内容,提什么问题,怎样处理重点和难点问题,各个环节应该如何过渡衔接等问题。教学过程一般包括以下几个部分的内容:(1)新课导入;(2)新课讲授;(3)巩固提高;(4)小结作业。
【案例】
《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断的教学过程。
(一)新课导入
播放歌曲《雾里看花》,引出本节课的课题:练就一双“慧眼”。
(二)新课讲授
1.教师设疑。
“练就一双‘慧眼’看什么呢?借此引出“慧眼”的定义,即增强自己的判断能力和选择能力,会在众多的商品信息中进行比较、鉴别。
2.情境探究。主要让同学们学会甄别非法的有奖销售和某些商品的以假乱真现象。
通过漫画1《有奖销售》,让同学们明白以下几种情况属于非法的有奖销售:
①采用谎称有奖或故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售。
②利用有奖销售的手段推销质次价高的商品。
③抽奖式的有奖销售,最高奖的金额超过5000元。
通过漫画2《“不上钩”的鱼》,让同学们明白“不法商家设*,有奖销售藏问题。趁机推销伪劣次,劝您莫作上钩鱼。”
(三)巩固提高
合作探究:面对非法的有奖销售和某些商品的以假乱真,作为消费者,我们该怎么做?
(四)小结作业
小结:练就“慧眼”需要我们自身的努力,①需要主动学习和掌握有关消费的知识;②需要掌握有关消费者权益保护的知识。
作业:如果一不留神买了一包“康帅傅”,我们有哪些具体的方法和途径来维护自己的合法权益?每位同学都要认真思考,下节课我们针对这个问题进行探讨交流。
(四)板书设计
【案例】
《思想品德》(人教版)八年级下册《练就一双“慧眼”》教学片断的板书设计。
(五)教学反思