发布网友 发布时间:2022-05-01 09:44
共4个回答
热心网友 时间:2022-06-27 18:41
如果学前行为习惯引导得好,知识储备也非常充分的话,那么,孩子完全可以一年级开始就独立写作业。这样的例子我见过很多,但是,并不代表这些孩子一开始就是可以独立完成作业的。其实,家长在幼儿期,对孩子的各个方面的引导已经做了非常多的工作。比如做事情的专注度培养,识字的积累,写字的引导等等。当孩子一年级的时候,已经可以很好地听课,吸收课堂知识,作业对他们来说不难。同时,这些孩子做事情已经很有规律性,那么,一年级就独立的孩子也是很常见的。
但是,如果我们的孩子在上学之前,没有做好这些准备,那么,我建议最好刚开始,家长适当的陪伴孩子度过过渡期。
这个过渡期指的是行为上的,同时也是心理上的。
从行为上,每天规规矩矩地安静地听课,对很多孩子都是一个挑战。同时,课程的内容是否能够理解也是一个挑战。很多题目,孩子可能并不理解是什么意思,做起作业来,可能就会犹豫不决。
另外,心理上,孩子从一个比较自由宽松的环境,突然进入一个要求很严格的环境,心理上也会伴随着恐惧和害怕。这个时候的孩子,特别的需要家长的帮助。如果自己的孩子遇到了这样的心理问题,家长一定不要焦急,责骂孩子。而是应该做孩子的坚强的后盾,给孩子足够的心理上的支持,帮助他们度过最初的这段心理上的恐惧和不安的时期。
所以,总体上说,我们要不要陪伴孩子,得根据我们自己的孩子做出合适的安排。
但是,我们即便是需要陪伴孩子,也要注意一个度的问题,切忌让孩子对我们形成依赖。很多孩子在学习上感到害怕,就容易过度的需要父母的帮助。这个时候,一定要学会及时的慢慢放手,逐渐的由陪伴变为指导,给孩子做好安排之后,自己去忙自己的事情。不要一直盯着孩子的作业看,因为如果陪伴过度,一方面,孩子会觉得紧张,另外一方面,孩子会习惯于父母在身边,没法心理上独立起来。
经验上,1、2个月的陪伴就差不多了。在这里,也给孩子没有上学的家长提一个醒,如果想让孩子上学容易适应,最好在学前就培养孩子的各种习惯。我见过很多孩子习惯培养好了,心态也更容易变好,因为一个表现优异的孩子,更容易得到老师的认可,心理上更容易得到好的反馈,自然就会越来越自信和上进。
热心网友 时间:2022-06-27 18:41
可以在旁边看着,先让孩子先写,不会在问家长,这样以后才能更加独立思考完成任务热心网友 时间:2022-06-27 18:42
在旁边指导。因为小孩的自制力差,写作业很可能不专注,家长在旁边指导会让孩子更专注。热心网友 时间:2022-06-27 18:42
应该在旁边指导,这样才能够让小孩拥有更好的写作业习惯,并且能够辅导孩子作业。