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毕业典礼主持稿。各位麻烦一下。我希望不要有什么校长讲话之类的。因...

发布网友 发布时间:2022-05-02 01:13

我来回答

2个回答

热心网友 时间:2022-06-16 11:27

各位老师、家长、同学们:
大家上午好!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。且看栀子花开日,又是一年毕业时。
非常荣幸,我能够作为教师代表,在这个隆重的时刻,向2011届全体毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们*完成学业,从此迈向新的征程!
同学们,这里珍藏着你们青春岁月中最值得怀念的日子,这里见证了你们人生历程中最重大的一次飞跃。四年前,你们从全国各地来到大学学院,满怀希望和憧憬。四年来,学院始终按照育人为本的理念,积极为大家提供良好的教学环境、师资和服务。你们的学习和生活,始终牵动着学院每一位领导、每一位老师的心,这里的一草一木,始终伴随并见证着你们和的共同成长。在这四年中,作为学子,你们进社区、下农村进行科普宣讲、参加义务劳动;你们踊跃无偿献血、加入中华骨髓库,意气风发地投入世博志愿者服务工作;以及你们在汶川、玉树地震灾难后表现出的高度团结和奉献精神,让人们看到了新一代青年的旺盛*和崇高品质,让人们明白了过去对80后的担心是多余的。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了肩负祖国未来、民族希望的一个群体,我们为你们的成长成熟感到由衷的高兴和骄傲!
同学们,“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,在这毕业离校之际,请允许我代表全体老师送你们三句话以共勉。
我的第一句话是:保持身心的健康。身心健康是一切事业的支点,是生命价值实现的基础。毛*有两句名言大家一定很熟悉,一句是“身体是*的本钱”,就是希望我们要保证身体健康。身体健康才能打拼事业,才能享受生活,我们不希望大家成为与病魔斗争的劳模典型。另一句话是“人是要有点精神的”,这就是要我们充满信心、斗志昂扬地面对现实和未来,时刻保持一种积极健康的心态,时刻保持着自己良好的精神风貌!
我的第二句话是:成为最好的自己。一般认为 ,教育的首要任务是教会学生做人,我认为“做人”二字太抽象,教育的全部目的应该是要引导学生如何成为最好的自己。按照马斯洛的观点,每个人都有自我实现的需要。古希腊也有一句名言:认识你自己。但认识自己的目的是什么呢?我认为是为了实现自己,成为最好的自己。每个人都应该自信,学生和清华学生一样,生命潜能都是对等的,因为它们都是可以无限激发的。请千万不要因为你是三本学生或老师而自卑,请一定要让三本学校因为你而自信。记得马云说过一句很自信的话:我不在乎别人怎么看我,但我很在乎我怎么看这个世界!
我的第三句话是:坚持终身的学习。学无止境,庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯。”青年*曾主张我们既要读“有字之书”,也要读“无字之书”。十几年来,我们寒窗苦读基本上读的是“有字之书”即书本理论,而社会却是一本无字的百科全书,需要我们今后几十年继续阅读这本“无字之书”。读万卷书,行万里路,我们需要不断学习的东西实在太多了,我们一定要树立一个“终身学习,随处学习”的理念,请牢记学院“博观约取、厚积薄发”的校训,始终保持一种平和的心态,虚心向他人学习,真诚向实践请教,活到老,学到老。
同学们,你们是的骄傲,今后不管你在哪里学习,在哪个岗位上工作,你们永远都是的学子,学院的形象,希望你们自信,自强,以自己的品质和才华为赢得声誉。学院如你们一样年轻,年轻的学院不仅仅要靠在校学生的勤奋努力,更需要奋斗在祖国各地各领域和各岗位上的学子争光。也许今天的你并不耀眼,但我们坚信,明天的你一定会灿烂!
最后,请允许我用几句短诗向大家赠别:
生活依然继续
岁月不可还原
无需怨天尤人
不要涕泪涟涟
这里不是终点而是起点
我没有别的心愿
请常常记起我们在的喜乐酸甜
请再看一眼我们青春美丽的校园
再次祝贺大家顺利毕业,祝福各位前程似锦,一切平安。谢谢大家!

热心网友 时间:2022-06-16 12:45

一、 介绍出席嘉宾,宣布仪式开始 (背景音乐)
A:“江平视野阔,风正好扬帆”,我们就要从校园起飞,带着同学姐妹弟兄般的情谊,带着老师真诚的祝福。在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。
B:三年仿佛一瞬,就好像爱因斯坦用微笑向我们讲述一个关于时间和空间的童话。然而,高中三年生活又是我们一生中最美好、最宝贵的时光。
A:这1000多个难忘的日子,像一本厚厚的书,记载着你们的失败与成功,泪水与欢笑,记载了我们青春的身影和奋斗的足迹,也记载了我们的深情厚谊!
B:三年的春夏秋冬,我们和同学们一起解读博雅民立,提高自身修养,这里是我们不断追求理性科学和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识的土壤,还有这片土地上深厚的文化底蕴。
A:我们坚信在座的每一位同学都将拥有属于自己的辉煌,母校的老师们也会在茫茫人海中发现你们的足迹,那是因为我们都是博雅的民立学子!
A:今天,我们携手走进属于我们的十八岁灿烂年华,也即将告别绚丽多姿的高中时光。
B:随着庄严而又神圣时刻的到来,我们的人生将从此掀开新的篇章。
A:民立中学十八岁*仪式暨2010届高中毕业典礼
合:现在开始!
B:首先请允许我们介绍出席嘉宾。

A:全体起立,立正,高唱国歌。(PPT国旗,国歌)
A:请坐。

二、 父母的期望
A:还记得是谁在5月的艳阳下奔波于各校的高招会,不知疲倦地一场又一场去听志愿解读?还记得是谁在临考前,加急为你送来落在家里的计算机吗?还记得在挑灯夜战时桌旁的热牛奶吗?回想一下,答案就是站在我们身后的父母啊。
B:鲜花的盛开,离不开阳光的沐浴;小树的成长,离不开雨露的滋润;人生的航线上,也不能没有灯塔的指引。父母就是我们的阳光、雨露和灯塔。他们日复一日,年复一年地无私奉献,默默地呵护着我们。
A:今天,我们十八岁了,不要忘记当我们苦恼、彷徨的时候,我们身后还有关心、支持我们的父母。
B:那殷切期盼的眼神,奔波劳累的身影,更使我们暗下决心,促我们奋进。下面有请家长代表高三 (5) 班 ##同学的家长 ##女士 为我们发言。
A:感谢 ##妈妈。
B:父母看着我们从襁褓里的婴儿长成为少年,又来到了青春年华,你也许还记得14岁生日的时候父母写给我们的那封信。我记得当时很多人都热泪盈眶。如今,18岁了,当你再次读到来自父母的来信时,你会是怎样一份心情呢?
A:此刻,让我们打开来自最亲密的父母给我们的来信,看看他们在此时,又想对我们说些什么!(音乐)
B:还记得父母在14岁生日的时候感叹我们成长地太快,今天我们18岁了,又长大了。但当我们回头再看看日夜为我们操劳的父母的时候,我们想说一声:谢谢。
A:就让我们的同学,走到父母的身边,给他们一个最最大的拥抱。

三、 授*纪念证、纪念章,佩戴纪念章,宣誓
A:18岁?18岁!……成年了,就意味着我们必须独立地去面对生活中的每一个困难,不能再等着父母为我们披荆斩棘;
B:成年了,就意味着我们必须对自己说的每一句话负责,不能再指望着用“童言无忌”来寻找借口、掩饰错误。
A:成年了,就意味着我们必须像成年人一样,为人生制定长远的目标和近期的规划,不能再稀里糊涂地荒废时日。
B:18岁是一个起点,18岁是一次飞跃,18岁是一份责任,18岁也是一种精神。18岁绝不仅仅意味着18根生日蜡烛,它更像是一篇宣言,一篇宣告我们真正*的战斗宣言,一篇宣告我们的责任我们承担的人生宣言。。
A:下面请校领导及所有任课老师为同学们授*纪念证、纪念章。
全体起立,请留出队列间距。奏十八岁*仪式主题歌《年轻的战场》
B:请台下同学带上纪念章。
下面请全体起立,左手持*证,右手握拳举起,请年级组长冯梅老师带领
我们庄严宣誓。(PPT国旗)
A:请坐。

四、 老师的祝福
A:他们,在我们身边无私付出,不索回报。
B:他们,在我们前头指引方向,播撒智慧。
A:还记得,我们的老师在课堂上挥洒汗水,在办公室辛苦备课,为了让我们学得更多,他们付出了成倍的时间归纳方法,整理资料。
B:还记得,在学校的大型活动中,老师们也不忘大显身手,摇身一变成为运动健将,舞台焦点,不仅在运动会中也在文艺节学农晚会上展现了不同以往的一面,为我们带来快乐时光。
A:值此*之际,相信伴随我们成长的老师一定也感触颇多,就让我们听听老师对我们的祝福。让我们用掌声有请##老师。

五、 毕业感言
A:十八年前,我们降临到这个世上,开始了新的生命。
B:十五年前,我们挣脱父母的手踉踉跄跄地向前奔跑。
A:十二年前,我们背着崭新的书包走进了求学的大门,戴上了光荣的领巾!
B:九年前,我们在课堂上写下了第一篇作文。
A:七年前,懵懂的我们又开始了新的学习轮次,在新环境中扬起了新的航帆。
B:三年前,我们来到了民立的校园,成为了一个博雅的民立学子。
A:现在,我们十八岁,厉揽了六千多天的变化,悄然长大。在这个意义非凡的日子你有什么话要说呢?
B:让我们来看看同学们对母校的祝福,请看大屏幕。
A:再让我们来听听高三( 2 )班##同学的*心声。

六、感恩的心
A:看了自己曾写下的祝福,相信大家都会心潮澎湃。此时再次回望,三年的高中生活,有激动,有快乐;有泪水,有幸福;有成长,有收获。
B:而回望三年的心路历程,也有辛劳,有付出,有成功,有喜悦,有考验,有挑战。
A:但是无论身处什么环境,我们永远能够感受到老师在身边的陪伴。
B:在今天,我们怀着感恩的心情,对你们为我们执着地付出说声“谢谢”
A:就让我们用自自己的方式传达出我们对老师的深情厚意,愿这小小的心意串联起这令人铭记的师生之情
B:接下来是我们民立中学09届高三全体毕业生向老师表达感恩之情的时刻!
首先有请高三(1)班全体任课老师以及班级代表上台。
A:接下来有请高三(2)班全体任课老师以及班级代表上台。
B:接下来有请高三(3)班代表上台,他们为我们带来的是诗朗诵《致老师的一首歌》(伴奏)
A:接下来有请高三(8)班全体任课老师以及班级代表上台。
B:最后,有请高三(7)班,(8)班 ## 同学为我们带来歌曲《you raise me up》(伴奏)
以表达我们对老师的深切情意。
七、校长致辞
A:三年前,此岸是新入学的憧憬期盼,彼岸是朦胧未知的精彩生活。
B:三年后,此岸是毕业时的难舍难分,彼岸是无限自由的年轻梦想。
A:或此或彼,顺时光长河而下,一切都变得那么快,当初的梦想也许早就成为了如今的习惯。
B:然而,不变的是民立的师生,他们共同为我们打造了一个洋溢着欢笑泪水,和幸福苦涩的,无比青春的舞台。
A:下面就以热烈的掌声欢迎曹斌校长致辞。
B:感谢曹斌校长,接下来有请校领导和在座嘉宾为民立中学2009届高三毕业生授毕业证书。请各班级派代表上台。

八、回顾历程+开启梦想
B:在这样的时刻,被我们铭记于心的还有在民立这三年的点点滴滴。
A:三年前刚踏进民立高中时的情形依旧记忆犹新,一张张略显稚气的脸上映着新奇,打量周围的一切。
B:新组建的班集体在那时还很沉默,身边只是一张张陌生的面孔和不多的言语。谁又会想到你们竟成为了高中时美好回忆的书写者。
A:军训、学农,每一次大型集体活动乐趣无穷。东方绿舟、凌空基地让我们留下了青春的足迹。
B:还有高一去过的南京,一样拥有甜美幸福的回忆。我想任何一个标签都会引出许多昔日的回忆。感谢上苍,用缘分使我们彼此相识相知。
A:行将毕业的日子里,太多太多的记忆会在脑海中翻腾;万千的思绪,也将会使我们无法平静。
B:或许我们将难以释怀,抑或许我们会坦然面对。如果现在问大家,高中三年最难忘的事情是什么,你们会怎样回答呢?
A:不仅如此,倘若现在问大家你还记得你曾经亲笔写下自己对高中的祝愿吗?你们又将怎样回答呢?
B:不如让我们先把这个封沉了三年的心愿打开,回想当时我们那激动的心情!再来回顾一下曾经的点滴生活吧!
(P P T 照片大循环)+(音乐)
十、结束
A:几天后我们就将走上高考考场。不必忧伤,不必彷徨,理一理焦灼的思绪,沉着而又勇敢地迎接这一次挑战!(祝福语再次滚动)
B:有人说“高考就是战场”,其实,高考更是展现自我的舞台。微风从湖面拂过,留下的是粼粼的波纹;岁月在森林间穿梭、走过,留下的是串串年轮。
A:同学们,当我们从时代的舞台走过,该留下什么呢?我们应当迈出坚定的步伐,在人生的道路上尽情舞蹈,放声歌唱,谱写出属于自己的最美篇章!
B:(校歌响起)
同学们,你们走过的路有多长,周围关注的目光就有多长;你们的理想有多宽,周围爱你们的心就有多宽。树有根,水有源,也别忘记常回家看看!最后,愿大家爱自己,爱他人,享受幸福的生活,在未来广阔的天地中展翅翱翔!
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