发布网友 发布时间:2023-11-06 19:03
共2个回答
热心网友 时间:2023-12-05 13:24
孩子大了,就会问你各种各样的问题,有的问题你能回答了,有的问题你却回答不了,当他拿着课本来问你一些*的时候,你会怎么回答呢?接下来我们就聊一下这个话题。
如果我们直接告诉孩子课本是谎言,或者是不用把课本当回事,就会令孩子产生很多的困惑,认为课本都不真实,还有学习的必要吗。这样就会降低孩子的学习积极性,甚至还会让他产生说谎是可以接受的错误印象或者养成应付的坏习惯。
所以我们应该给他耐心的解释,课本上的知识只是其中的一种说法,这个世界上很多事情都是有很多种说法的,也就是有很多个面,所以我们应该有一个开放的心态,直到最终有了自己的判定。也许你说的大道理他有一部分不懂,但是,他能懂一小部分就可以啦,毕竟孩子的知识面还是有一定局限性的。
其实孩子到了一定的年龄,就会有自己的辨识能力,这种情况好多父母容易忽视,所以也没必要过于紧张,等小孩子再大一点,他们可能对父母讲的内容能接受,虽然你看懂了这个世界,所以你当然不希望自己的孩子重蹈覆辙,我们有这样的想法,真的是很善意,听上去也有道理,但是仔细想想,你忽视了孩子自己的选择,这样的心态和书本上的强制灌输其实也没有太大的区别。
我们不应该用我们的人生经验刻意去否定或者是规避孩子成长过程中应该发生的体验,给予适当的爱和关怀,鼓励他们去接触感受这个不同的世界,让他们保持一种开放的心态。其实懵懵懂懂的童年,才是他们应该有的人生姿态。当孩子拿着课本上的问题问你时,全部给出自己认为最正确的回答,这是圈养,待孩子有所体验和感受后,给出含有启发性的回答,这是放养。
热心网友 时间:2023-12-05 13:25
我想我会根据情况,解释一些所谓的*。因为孩子的问题有的时候比10万个为什么还要多,也许他问的问题我并不会知道。如果真是碰到那个那样的问题,我可以引导她我们两个一起去寻找所谓的*。我也不会欺骗他,不应该给他错误的引导。因为在孩子的世界,错对是很直观。
他们并不会为自己找太多借口,如果我将错误的答案告诉他,也许下次碰到这个问题的时候他还是会怎么回答。如果有一天我的孩子拿着课本问我他是怎么来,我将如实回答他。不会欺骗他是从垃圾桶里捡的或者是从商店买的。我觉得性教育启蒙应该从孩子开始,就让他们知道自己是怎么来的又要让他们学会保护自己。其实有的时候我觉得这些话并不是什么羞于启齿的事情,从小让孩子知道妈妈生他是多么的不容易。
他是如何从小米豆那么大小,慢慢成长成一个婴儿。和他分享这个神奇的过程,在无形中也会让他学会感恩。感恩父母的养育之恩,哪怕是他很小并不明白这些,但是在他意识中,他会知道妈妈好。其实中国性教育是很缺失的,我到了初中生物课上才知道。精子和卵子是怎么回事,有的时候思想保守并不是保护他们的手段。往往会为那些犯罪分子造成可乘之机,比起这么这些危险。
我们对孩子说出*,其实并不难。哪怕有时候他问的问题很刁钻,我们作为父母不知道或者说很尴尬。我们可以带他探索*,弄明白一个*就让他学到了知识又会触进亲子互动我们何乐而不为呢!