看书遇到深奥复杂较长的句子该怎么处理?把它记下来。还是什么?
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发布时间:2022-05-01 23:31
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热心网友
时间:2022-06-25 02:31
这里有篇文章,是徐特立的孙女儿写的,写的就是爷爷徐特立如何教她高效率地看书学习。其中深奥复杂较长的句子,徐特立也教孙女如何处理。
我的祖父徐特立离开我已经很多年了。他生前教我怎样读书的谆谆教导,一直铭刻在我心中。
读小学的时候,我最怕写作文。即使是我费了好大的劲儿写出来的作文,还要被老师批评说内容枯燥,语言贫乏。
祖父知道以后,对我说:”禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就是大量地阅读书籍,这样,既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验;多写,就是经常练习自己的笔头。”
于是,我就下功夫多读。不管是报纸、杂志,也不管是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,我都拿来读。可是,提笔写作文时,进步仍不大。祖父又说:”禹强,你读书的方法不对。读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想,这本书告诉人们一个什么道理,它是通过什么样的写作方法来说明这个道理的。书上有哪些好的词语、好的句子、好的段落,还要能够背诵才好。另外,要养成一边看书一边随手记笔记的习惯。可以做摘抄,记提要,也可以写心得,记体会。这就是爷爷常说的‘不动笔墨不读书’。”
“这得费多少时间呀?”我侧着头,有点不以为然地问。
“这样做,从表面上看,像是费了一些时间,但是读书做学问,最讲究的是扎实。这样学到的知识,比用同样的时间,囫囵吞枣似的读几篇文章的收获要大得多。像你那种读书方法,书读完了,也就忘得差不多了。你说是不是?”祖父睁大眼睛,询问似地望着我,我不好意思地低下了头。
从那以后,我看书的时候,身边总要带上一支笔和一本笔记本,一边读,一边记。我的作文成绩果然提高了,读书笔记也慢慢积攒了好几本。
上初中一年级的时候,我因为生病住了医院。出院以后,赶紧补课。最困难的是外文,因为连基本发音都没学过。祖父就教了我一个”定量有恒”的办法。他伸出手指来,给我计算说:”你每天学一个单词,一年就可以学三百六十五个;每天学两个,一年就可以学七百三十个。只要有恒心,坚持不懈,就可以攻下外文了。”
“每天只学两个单词?不是太少了吗?”我说。
祖父连连摇手说:“千万不能不切实际地贪多。爷爷读书,就是以少为主,但是一定要持之以恒。爷爷去法国勤工俭学时,已经四十三岁了,别人都说这么大年纪的人,要想学好法文,非常困难。特别是法文里有个小舌音,这么大年纪的人,舌头肯定转不过来了。可是,爷爷坚持‘定量有恒’的方法,经过一年多的学习,还是考入了巴黎大学。你才十几岁,记忆力和学习条件都比爷爷那时候强多了,只要肯下功夫,就一定能学好。”
出院后,我每天要去医院理疗,正好祖父每天也要到医院去,他就利用路上的时间,帮我复习单词。去的时候,他说一句外文,我说一句中文;回来的路上,再换过来,他说中文,我说外文。
在祖父的教育和督促下,我越学越有兴趣了。不久,落下的功课全都补上了。学期结束,当我把成绩单拿给祖父看的时候,祖父笑了。
如今我已长大*,但我仍然时时用祖父教给我的学习方法,边工作边学习。
希望我能帮助你解疑释惑。
热心网友
时间:2022-06-25 02:31
看书遇到申奥复杂较长的句子,如果现在你理解不了,那么你可以把这句句子。抄录下来,作为一个重点,或者说你也可以联系上下文多读几遍,看看你能否把这句话的意思给理解了。
热心网友
时间:2022-06-25 02:32
可以多读几遍然后联系上下文理解这句话,还是不懂可以书读过一遍之后再读一遍,也可以了解它的背景作者经历来理解,也可以读过一遍之后,过一段时间再读就有新的理解了追问这种句子很难记的住。
热心网友
时间:2022-06-25 02:32
遇到深奥的长句子记下来是个好方法,但是你还要把这些句子的意思给翻译下来记录在一起,经常去翻看才能进一步加深印象,如果你现在不能理解可以先标注一下,先去问一下老师朋友或者翻阅一些能助你打开思路的书籍再来处理这些深奥复杂的句子,毕竟不同视角可能出现不同的感悟,人生的每一个阶段也会理解出不同的字意的。
热心网友
时间:2022-06-25 02:33
语法弱导致的阅读障碍突出表现在长难句上。简单句,从句,并列句,各种定语状语糅杂在一起就像烟雾弹,将句子的主干信息淹没了。如果句子内容又是自己不熟悉的领域,又需要厘清各部分逻辑上的关系,这时候即便知道每一个单词在句中的准确意义,往往也很难理解句子的意思。
可以多读几遍,如果能非常准确地把握意思,直接跳到下一条句子重复。