四讲四爱在周围产生的效果

发布网友发布时间：2022-04-20 11:47

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热心网友时间：2023-07-21 14:41

摘要增强“四讲四爱”学习教育效果2017年07月11日(上接第一版）又增强了宣讲教育的吸引力和影响力。目前，全县共开展走访式宣讲教育200余场次、受益7000余人次。“点单式”打造解惑型宣讲教育平台。林周县始终坚持问题导向，树牢问题意识，把上面发现、书面征求、当面询问的诸如对“四讲四爱”的理解不够深入、把握不够全面等问题，进行认真梳理、仔细归类，并列出“问题清单”和“任务清单”，认真组织宣讲员对照两个清单扎实开展解疑释惑工作，直到彻底弄清、全面搞懂为止，既深入查漏补缺，又使“问题积累不得、矛盾掩盖不得”的思想筑得更加牢固。目前，全县共开展“点单式”宣讲60余场次、受益200余人次。“分享式”打造影响力宣讲教育平台。林周县始终牢固树立“一花独放不是春，百花齐放春满园”的思想，坚持把开展“四讲四爱”主题教育实践活动的先进做法、成功经验、典型事例和实际成效，通过*日报、拉萨晚报、“林周之窗”微信平台、林周县“四讲四爱”工作群、拉萨电视台等媒介进行大力宣传、深度报道，既营造出“比、学、赶、帮、超”的浓厚*氛围，又让宣讲员和教育对象在耳濡目染中接受学习、感受变化，收到了互学互鉴、推动进步的良好效果。目前，全县在*日报、拉萨晚报共刊发新闻稿件16篇；接受*、自治区和拉萨市等多家媒体记者采访6次；发布信息100余条。咨询记录 · 回答于2021-10-11四讲四爱在周围产生的效果增强“四讲四爱”学习教育效果2017年07月11日(上接第一版）又增强了宣讲教育的吸引力和影响力。目前，全县共开展走访式宣讲教育200余场次、受益7000余人次。“点单式”打造解惑型宣讲教育平台。林周县始终坚持问题导向，树牢问题意识，把上面发现、书面征求、当面询问的诸如对“四讲四爱”的理解不够深入、把握不够全面等问题，进行认真梳理、仔细归类，并列出“问题清单”和“任务清单”，认真组织宣讲员对照两个清单扎实开展解疑释惑工作，直到彻底弄清、全面搞懂为止，既深入查漏补缺，又使“问题积累不得、矛盾掩盖不得”的思想筑得更加牢固。目前，全县共开展“点单式”宣讲60余场次、受益200余人次。“分享式”打造影响力宣讲教育平台。林周县始终牢固树立“一花独放不是春，百花齐放春满园”的思想，坚持把开展“四讲四爱”主题教育实践活动的先进做法、成功经验、典型事例和实际成效，通过*日报、拉萨晚报、“林周之窗”微信平台、林周县“四讲四爱”工作群、拉萨电视台等媒介进行大力宣传、深度报道，既营造出“比、学、赶、帮、超”的浓厚*氛围，又让宣讲员和教育对象在耳濡目染中接受学习、感受变化，收到了互学互鉴、推动进步的良好效果。目前，全县在*日报、拉萨晚报共刊发新闻稿件16篇；接受*、自治区和拉萨市等多家媒体记者采访6次；发布信息100余条。