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作文(60分)阅读下面材料,按要求作文①“学如逆水行舟,不进则退”。②“见可而进,知难而退”(《左传·

发布网友 发布时间:2022-04-30 14:50

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热心网友 时间:2023-10-07 00:21

当进则不让,应退则不避
在人生中动的进退的人才知道成功的路程。人生便是介于进与退的平衡之中,过度或不及都将造成失败。把握进退的尺度*近时对人生的态度也是人格魅力的独有体现。(总领下文:铺垫)
“预则立,不预则废“固然是好,但不懂得“退让”,何尝不会再沿途中撞他个头破血流,遍体鳞伤?
但若只是一味“云水随缘,辞不就名”不也显得儒弱*吗?不懂得“进去”,永远达不到成功。
当进则不让,应退则不避。
进退得体,才是不变之道。先人已经向我们展现了这一中庸道理。(论点清晰)
“大梦谁先觉,平生我自知。”南阳的卧龙,在乱世中“躬耕垄亩”,不希权达。这边是“退”,是向社会的退,也是“进”的起点。一场当仁不让的“隆中对”,一次千年难逢三拜望。早就孔明人生的进。抓住进的机会,划一个“天下三分”,成一个“汉蜀江山”。退,是识时务,而不是逃避,是对量变的积累,退到一个程度便是进取的起点,“退”促进了“进”,而“进”见证了“退”。(见解犀利,紧扣论点,阐明“进”与“退”的关系)
仲尼的门生,子贡。继承先师,追随师表,谦谨慎重,孜孜不倦。这是知识的积累,是力量的积蓄,是在战国乱世的“退”。不问政,不问兵。似乎只是一个“无用书生”。“赐不敏,赐不才”更是退无可退。可正是这一步步的后退,早就了后来的辉煌。他抛弃了万贯家财,放弃了出仕机会。却在而立之年,赢回了一切。鲁卫国聘!齐吴相辅!越晋远交!他轻而易举地跳跃在政坛与商界之中,带着富可敌国的财富,计定天下的谋断,先看曾经的退让。
锯子锯木的方法,最好是介于进退之间。人生也正是如此,懂得进退,便可把握前进的方向。(辅助论点)我退,是为海阔天空;我进,是为心志依旧。
不懂得把握进退的尺度,是何其的一种悲哀。(反面论证,论点新颖)
一味地横冲直撞,生命不仅不愿意为你开路,还会放一座山脉,让你停下莽撞的脚步。
称霸欧洲的帝王,拿破仑。铁蹄踏遍了千里河山,常胜不败的神话伴着不知“退让”的“进取”,在滑铁卢跌下战马!纵使再伟大的勇气也无法一味的前进;没有后退的气魄,又怎能不败?(二次阐明“进退”关系)后退不是退缩,不是弱者的专利,不是勇者的不屑之事,而是智者的英明抉择。
科学家曾指出,人若要跳跃,腿必须弯曲,否则是绝不可能办到的。
要想让弹簧弹起,唯有伸手将它按下。退是进的基础,是为了更充分,更完美的前进!
人存活在世界上,当知进退。当进则不让,应退则不避。(尾部点题)不畏惧退让的默默,不放弃永恒的进取。在漫漫的人生长路上,或许“三月聚粮”的退让,才能令你“扶摇直上九万里”。不懂得退让,最多不过是个“抢榆枋”。人在无畏进取路上的困难之时,同样也应拥有退让的胸襟,适时的敛起锋芒,只是为了下次更好地扬剑。懂得把握退让,人生在平衡中达到希望。
阳光之下,垄亩之上,农夫手插绿秧,一路倒退,绿色良久遍地。佛曰:进退之间,唯心而已。
当进则不让,应退则不避。在进退之中捕捉希望。


一、材料解读
这一篇材料作文,首先要看清材料,把握材料中的主要信息。材料中的关键词是“进”和“退”,材料告诉我们:深刻把握好“进”和“退”,就顺利完成工作。其实这是一篇以“进”和“退”为话题的作文。写作范围以“自选角度”即可写“进”也可写“退”,还可以写“进与退”。
1.解题——是什么
进:好:前进、拼搏进取、积极上进、勇往直前、不畏艰难,迎难而上,开拓创新;闯
坏:激进、冒进、盲目蛮干、急进,不加审慎不顾后果做事
退:好:退一步海阔天空,以退为进,迂回前进,宽容忍让,重新认识自己
坏:逃避现实,退缩,畏难
2.进与退的意义及危害——为什么
为人处事,迎难而上,拼搏进取,开拓创新,有股闯劲,这是成功的关键。(一切积极进取的人和事都可用例子)但不顾实际地蛮干,过于急进,不加审慎不顾后果地冒进就会得不偿失。(贪污受贿、为金钱利益出卖灵魂、豆腐渣工程等)
适时的退让人审慎地认清形势,适度的退能让事情柳暗花明,明智的退能好地进,但退要有原则,不是时时事事都可退,当退则退,不当退则要坚持原则,如关乎人格、国格尊严等。
3.如何正确对待“进”和“退”——怎么样
一个人要有拼搏进取的精神,要勇于开拓创新,但不能冒进、激进蛮干,要审时度势。
在“山穷水尽凝无路”之时,不可盲目进取,要退一步寻找新的路径。遇到困难不可逃避。
二、立意注意点
1.准确理解话题内涵
暂时的停止不能叫退,本来就没有前进,也就不存在所谓退(陶渊明的辞官还乡可以是退,庄子的不愿出仕不能叫退);退可以是主动的也可以是*的(范蠡的退隐江湖是主动而为,李白的寄情山水,是*而作)。
2.准确把握话题关系
材料的内涵揭示的人在做事时对“退”与“进”的深刻把握,才能完成工作。进与退,从不同角度可以分辨出不同关系。可以是一种对立关系,逆水行舟,不进则退;可以是目的关系,进是目的,退是手段,退是为了更好的进;可以是条件关系,不懂得退就不可能进;可以是包含关系,有时退其实就是一种进,有时进也是一种退;可以是转化关系,进而不当,就导致后退,所以可写的角度很多。但引申开来,不仅指做事的态度与方式,更指人生需要出世与入世的态度,或对待自然和谐统一的思想,或社会、历史发展的进步与衰退等。
3.关系型作文离不了对话题关系的准确理解和必要的分析。要先选准一种关系作为确立立意的角度,不能在一篇文章里多次变换角度,造成文章思路的混乱。(比如,一篇文章中把“进”“退”既看成对立关系,又看成包容关系,就会自相矛盾)
4.文章不能仅仅局限于对话题关系的分析。分析关系是必要的,但只能是基础,不能是主体,主体应是从这个关系出发,阐释自己对该话题在现实生活中的实际意义的认识,这样的文章才有现实针对性,才有价值。比如,可以讲如何看待生活中的“进”与“退”,如何把握“进”与“退”的方法与尺度等。
5.不能对话题的多个概念平均用力,要在兼顾所有概念的基础上对某个概念有所突出,这样的文章才有新意有深度。“进与退”的话题,可以把重点放在“退”字上,“退一步海阔天空”就是很好的立意。有同学文章分三层:我们需要前进§必要的时候又要能后退§要协调好退与进的关系。这样的文章属于重点不明,立意不深。
6.注意思想意
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