发布网友 发布时间:2022-04-30 13:24
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热心网友 时间:2022-06-22 14:17
六十甲子,是我国传统的纪年方式,在过去,对于算命先生来说,熟记六十甲子是自己的“入行基本功”,只是对现代人来说,“六十甲子”是很难准确记忆的东西,于是很多人好奇:古人是依靠什么背起来的“六十甲子”?
六十甲子的意义
首先我们要弄清楚,六十甲子的意义。
时间是什么?物理学家和哲学家为此有过很多论述。比如是哲学家认为时间本不存在,只不过因为人有了主观意识,有了对事件的脉络认知,于是,时间概念随之产生。
而为了有效精准计算时间,全世界所有族群都有各自的时间计算体系,并且,形成了各自独特的“纪元”模式:比如全球主体奉行公元纪元,而西亚等国家奉行回历纪元。
对于古代中国来说,纪元是最为庞大的:比如说周朝,周天子有天子的纪元,而诸侯国也有各自的纪元,并且每当更换君主,纪元也会随之更新,而不论朝代如何更换,六十甲子都不会中断,因此,六十甲子在纪年上,起到参照物作用。
六十甲子的来源
关于“六十甲子”的来源,《奇门遁甲》一书有过记载:传说上古时代,轩辕黄帝大战蚩尤,蚩尤麾下有魑魅魍魉等妖魔,黄帝起初不占优势,后来九天玄女降下天书,黄帝命风后进行推演,进而得出天干地支,并借天干地支打败蚩尤。当然,这个神话不足为信。
事实上,根据历史专家考据,天干地支的起源,确实源自中国的上古时代。
在天干和地支的排列组合下,六十甲子产生了,并被用于纪年。
之所以六十甲子让人感到难以记忆,主要原因如下:枯燥
首先我们需要承认,六十甲子是十分枯燥的六十个词汇。对于现代人来说,这六十个诸如甲子、乙丑这样的词汇,将其次序弄清楚已经很难了,更遑论在听到这个名称的时候,能第一时间想起甲午、辛亥在六十甲子中的地位。
枯燥因素,导致很多人对六十甲子直接起到抵触心理,进而不愿意进一步了解、学习,久而久之,产生六十甲子很难的印象。
其实在学校生活中也是如此,很多中小学生在上学的时候,有时候会产生厌学心理。很多厌学心理本质上源自恐学心理:比如某个学生在学习新知识的时候,因为某项因素导致课程落下,之后发现短期内无法补上亏空的功课,久而久之,就会产生抵触心理,进而自暴自弃。
举个例子:现实中有这样一位学生,小学三年级开设英语课的时候,因为某种原因,半学期没有上英语课,于是这位小学生坚持觉得自己这辈子肯定学不会英语了,英语是最难的学科,没有之一。而初中开始,英语从字母开始学起,这位学生居然发现,当初之所以觉得自己学不好英语,主要是当年中断半学期英语课,进而因焦虑和抵触情绪干扰,才对英语课的难度产生误判,其实英语也没那么难。
其实六十甲子也是这样,倘若用心去记去背,久而久之,会发现六十甲子很容易记住。
诀窍问题
当然,同样学习一门陌生的课程,在资质相等的情况下,掌握学习技巧的人,要比没掌握技巧的人进步很快。
因此,对于记忆六十甲子来说,死记硬背和诀窍记忆,也存在巨大偏差。
在
古代,占卜先生有一套《纳甲歌》,就是一套记载天干地支以及干支对应属性的歌谣(按:比如甲子乙丑海中金,意思是这两个干支五行属于金),如果根据这套歌谣记忆,那么人的积极情绪也会随之调动起来,并且很快掌握六十甲子的大致次序,久而久之,也会理清六十甲子之间的次序。
熟能生巧
《卖油翁》的故事相信大家都知道:所谓熟能生巧。
其实天地之间很多学问也都是如此,比如说语言吧!汉语号称是世界上最难学的语言之一,中文也是最难掌握的文字之一,但即便这样,我们大家不都是在不经意间掌握的这一切吗?
有时候,只要持之以恒,不知不觉,自己就会在某个领域开窍,进而掌握全局。
比如说有人在初中的时候,抱怨化学元素周期表内容太多、太难掌握,但如果经历三年高中生涯,会赫然发现,自己居然不经意间掌握了之前难以相信自己能掌握到的化学知识——至于之前畏之如虎的化学元素周期表,其实不过是入门级的东西。
学习六十甲子也是一样,如果频繁接触、频繁研究、频繁记忆观察,那么久而久之,就像一个化学专业的学生,听到元素的名字,就会反射出这种元素在周期表什么位置,以及具备哪些物理属性和化学属性一样,很轻易地知道,乙亥位于六十甲子的哪个部位。
因此,六十甲子只要熟悉到一定程度,会发现这是世界上最简单的东西之一。
兴趣问题
记得有这样一句俗语:兴趣是最好的老师。
很多事情,同样的时间、同样的训练,同样的资质,但是人与人之间的水平差异,却宛如天壤之别。就像《天龙八部》里面,同样是无崖子的徒弟,聪辩先生苏星河的武功,就无法和星宿老怪丁春秋相提并论——理论上说,苏星河并不是一个人,但为什么武功远不及丁春秋?
这其中原因很简单:丁春秋的兴趣是称霸武林,因此热衷武功,而苏星河的兴趣是琴棋书画,因此相比之下,丁春秋压倒了苏星河。
就像现实中,有时候,自学成才者的学业水平,居然高于全日制大学生,这其中的原因就是,自学成才是出于兴趣爱好学习一个专业,而全日制里面,不乏身在曹营心在汉之辈——比如有人喜欢文艺,但是为了毕业后找工作方便,于是选择自己不喜欢的理工科。