简述中小学生心理辅导的方法主要有哪些
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发布时间：2022-04-30 16:03
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时间：2022-06-27 00:28
很多学生学习效果不好都是由于注意力不够集中（即对精气神的控制不力），提升注意力，能够有效地提高记忆效果和学习效率。
● 定力训练
根据NLP（神经语言程式） “身心是相互影响的，一个变了，另一个也变了” 的前提原则，通过调整学生身体状态，改变学生心理状态。
● 认识自己的潜能，提高自信心。
● 冥想呼吸想象训练（含自我催眠）
通过训练，可以轻易地进行自我调整，使大脑处于学习最佳状态（就是脑波处于α波段）；
随时进入右脑思维状态，达到训练想象能力、创造能力、灵感和直觉（第六感）的效果；
能够减轻学习压力，排除烦恼，三分钟就能够达到身心放松，精力充沛，提高学习效率。
●心理辅导、行为纠正、亲子教育。
● 右脑记忆训练
对于将参加中高考的学生，关键不在于理解、判断和分析的能力，关键在于大量的记忆，只有掌握足够多的知识素材，才能做出正确的分析和判断。
经过培训，学生的记忆能力进行大量的记忆，能够背诵圆周率500位以上，背诵三十六计等。掌握记忆各种文字信息，诗词、文言文、各种问答题以及英语单词的右脑记忆方法。
