现代版《伤仲永》：他高考用甲骨文写作文，后来怎...

《伤仲永》的典故众所周知，年幼的方仲永无师自通，提笔便能写诗，震动乡里，被赞为“神童”。然而，天赋异禀的他却被父亲作为揽财工具，从未受过教育。多年后，原地踏步的方仲永已经泯然众人，与普通人无异。尽管过了1000余年，现实版“方仲永”仍层出不穷，也许他们原本异于常人，也许闪耀着独特的...

王安石的《伤仲永》中的方仲永是一个不折不扣神童，他家中世代耕田为生。小仲永五岁之前他甚至都没有见过书写工具，大字也不认识几个。但是五岁之后，他开始向父亲哭诉，索要书写工具。父亲对儿子奇异行为感到非常惊奇，但是也没有多想就向邻居借来笔墨纸砚给方仲永，没想到方仲永一接过笔墨便写了四句诗...

2009年6月17日，国内某网站上出现了一篇帖子，名为《高考阅卷花絮：四川惊现甲骨文作文》，发帖者是一位现场阅卷老师，当年作文题目是《熟悉》，刚好他就改到了黄蛉的试卷，经过粗略察看，他发现上面既有甲骨文，还有大篆、青铜铭文等，突然他就“蒙了”。于是立马向组长汇报，组长向语文质检组报告，质检...

同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年...

我们找一个中学生，培养他一两个月，他基本上就可以认识上千个甲骨文了。这个并不是什么大不了的事情。如今泯然众人矣的黄蛉说：当初在高考的时候用甲骨文来写作文其实也只是逞一时之快，因为知道自己的成绩或许连本科都上不了，索性就破罐子破摔，让阅卷老师看看自己平时所学的不一样的东西，结果没...

剑走偏锋的黄蛉用极其生僻的甲骨文写就了一篇洋洋洒洒的大作。 幸亏阅卷老师的认真负责，在看到他用“天书”写就的文章，也没有贸然评判，而是寻求了专家的帮助，把他的大作翻译成了现代文，可惜词不达意，和命题偏差甚远，即使是甲骨文也没能挽回他高考再一次失利的命运，这一次，他的作文仅仅得了6...

“泯然众人矣。”这是王安石所作散文《伤仲永》中的一句话，描述了方仲永在展现出神童的才能之后，父亲忽略后天培养，而导致仲永最终失去才华的故事。而今天，我们要讲一个现代版“伤仲永”的故事。就在十多年前一位名叫张炘炀的神童，连续创造了10岁上大学，13成硕士和16读博士的记录，然而家人的急功...

适逢其会，09年高考川大特别推出针对偏才、怪才的“双特生方案”。因材施教分为基础课程学习、重点、特殊三个阶段。黄蛉幸运的获得了进入大学的机会 伤仲永天赋异禀类比黄蛉对甲骨文的认识超于常人，得到非常好的学习若黄蛉珍惜机会，跟着古文学专家学习古文字，在甲骨文研究方面定有更深的造诣。可进入川大...

在魏永康的成长过程中，我们发现，他的童年生活被人为地“割裂”。记者到华容县人大采访时，魏永康陪着去，“机关不让人随便进。”在记者采访的当口，魏永康在县人大办公室拿了一份《参考消息》到另一房间去看。中途，他在另一个办公室上了网，查阅火车线经过各地的小地名。采访结束时，记者催他...

2009年的高考，关于四川考生黄蛉而言无异于破釜沉舟，这是他复读后的再一次征战，可是面对语文作文考题，黄蛉却没有丝毫犹疑就下笔了，由于他不是用简体中文写的文章，而是通篇好像神秘符号的甲骨文！这也是在考前，黄蛉就作出的决议，他以为无论本人怎样写，作文仍然是本人的短板，何不让考官来关注下...